题目内容
11.计算:(1)[(x+y)(x-y)-(x-y)2+2y(x-y)÷4y];
(2)[6a2m+1•(-a2)2-3a2m+2-9(am+1)2]÷(-$\frac{1}{3}$am+2)
分析 (1)原式利用平方差公式,完全平方公式,以及多项式除以单项式法则计算,合并即可得到结果;
(2)原式中括号中利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,再利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=x2-y2-x2+2xy-y2+$\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{2}$y=2xy-2y2+$\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{2}$y;
(2)原式=(6a2m+5-3a2m+2-9a2m+2)÷(-$\frac{1}{3}$am+2)=-18am+3+36am.
点评 此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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3.2013年5月某市第一中学的一位男生查出患有白血病,需要进行骨髓移植,学校开展了“奉献爱心,挽救生命”的捐款活动,其中七年级(1)班全体同学的捐款情况如表:
由于填表的同学不小心把表中数据弄污了一块,但知道该班平均每人捐款19元,结合表格回答问题:
(1)七年级(1)班共有多少人?
(2)学生捐款金额的众数和中位数分别是多少元?
| 捐款金额 | 5元 | 10元 | 15元 | 20元 | 50元 |
| 捐款人数 | 4人 | 12人 | 10 | 18人 | 6人 |
(1)七年级(1)班共有多少人?
(2)学生捐款金额的众数和中位数分别是多少元?