题目内容
20.计算(1)5$\sqrt{6}$-4($\sqrt{3}$-$\sqrt{6}$)
(2)$\sqrt{16}$-$\sqrt{\frac{1}{4}}$+$\frac{1}{16}$×$\root{3}{64}$.
分析 (1)首先计算乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.
(2)首先计算开方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.
解答 解:(1)5$\sqrt{6}$-4($\sqrt{3}$-$\sqrt{6}$)
=5$\sqrt{6}$-4$\sqrt{3}$+4$\sqrt{6}$
=9$\sqrt{6}$-4$\sqrt{3}$
(2)$\sqrt{16}$-$\sqrt{\frac{1}{4}}$+$\frac{1}{16}$×$\root{3}{64}$
=4-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{16}$×4
=3$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$
=3$\frac{3}{4}$
点评 此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
练习册系列答案
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10.
如图,在菱形ABCD中,E、F分别是AB、BC上一点,∠A=∠EDF=60°,有下列结论:①AE=BF,②△DEF 是等边三角形,③△BEF是等腰三角形,④∠ADE=∠BEF,其中正确的是( )
| A. | ①② | B. | ②③④ | C. | ①②③④ | D. | ①②④ |
5.
为了弘扬苏州优秀传统文化,某中学举办了苏州文化知识大赛,其规则是:每位参赛选手回答100道选择题,答对一题得1分,不答或错答不得分、不扣分.赛后对全体参赛选手的成绩进行统计后,绘制了图中两幅不完整的答题情况的统计图.
根据图中信息,解答下列问题:
(1)a=0.15,b=60;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若绘制“答题情况的扇形统计图”,求成绩在“90≤x<100”组对应的扇形圆心角的度数.
| 成绩分组 (x/分) | 频数(人) | 频率 |
| 50≤x<60 | 30 | 0.10 |
| 60≤x<70 | 45 | a |
| 70≤x<80 | b | 0.20 |
| 80≤x<90 | 120 | 0.40 |
| 90≤x<100 | 45 | 0.15 |
(1)a=0.15,b=60;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若绘制“答题情况的扇形统计图”,求成绩在“90≤x<100”组对应的扇形圆心角的度数.