题目内容
3.为了了解某校初三学生体能水平,体育老师从刚结束的“女生800米,男生1000米”体能测试成绩中随机抽取了一部分同学的成绩,按照“优秀、良好、合格、不合格”进行了统计,并绘制了下列不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)体育老师总共选取了多少人的成绩?扇形统计图中“优秀”部分的圆心角度数是多少?
(2)把条形统计图补充完整;
(3)已知某校初三在校生有2500人,从统计情况分析,请你估算此次体能测试中达到“优秀”水平的大约有多少人?
分析 (1)根据题意列式计算即可;
(2)求出中等的人数,最后补全统计图即可;
(3)用总人数乘以达到“优秀”水平的学生所占的百分比,列式计算即可得解.
解答
解:(1)80÷40%=200人,
360°×$\frac{60}{200}$=108°,
∴体育老师总共选取了200人的成绩;扇形统计图中“优秀”部分的圆心角度数是108°,
(2)中等的人数是:200-60-80-20=40人,补充条形统计图如图所示,
(3)2500×$\frac{60}{200}$=750人,
答:此次体能测试中达到“优秀”水平的大约有750人.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
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13.
如图,直线l1、l2与直线l3相交,若l1∥l2,∠1=120°,则∠2=( )
| A. | 60° | B. | 50° | C. | 40° | D. | 30° |
14.已知x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=1①}\\{3x-2y=5②}\end{array}\right.$,如果①×a+②×b可整体得到x+11y的值,那么a,b之间的关系式不正确的是( )
| A. | 2a+3b=1 | B. | 3a+2b=-11 | C. | a+b=2 | D. | a-b=-12 |
4.下列式子中,属于整除的是( )
| A. | 20÷2.5=8 | B. | 8÷5=1.6 | C. | 1.2÷0.4=3 | D. | 42÷6=7 |