题目内容
10.先化简,再求值:x(x-4y)+(2x+y)(2x-y)-(2x-y)2,其中x=-2,$y=-\frac{1}{2}$.分析 原式利用平方差公式,完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.
解答 解:原式=x2-4xy+4x2-y2-4x2+4xy-y2=x2-2y2,
当x=-2,y=-$\frac{1}{2}$时,原式=4-$\frac{1}{2}$=$\frac{7}{2}$.
点评 此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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1.代数式4x2+ax+9是个完全平方式,则a的值为( )
| A. | 6 | B. | ±6 | C. | 12 | D. | ±12 |
18.下列计算中正确的是( )
| A. | (x+y)(y-x)=x2-y2 | B. | (-3x-2y)2=9x2+12xy+4y2 | ||
| C. | (3x-2)2=9x2-4 | D. | (3x-y)(3x+y)=3x2-y2 |
5.
如图,将矩形ABCD沿AE对折,使点D落在点F处,若∠CEF=60°,则∠EAF等于( )
| A. | 60° | B. | 50° | C. | 40° | D. | 30° |
19.当1<x<2时,化简$\sqrt{{x}^{2}-4x+4}$+$\sqrt{{x}^{2}-2x+1}$得( )
| A. | 2x-3 | B. | 1 | C. | 3-2x | D. | -1 |
20.
4月22日是世界地球日,为了让学生增强环保意识,了解环保知识,某中学政教处举行了一次八年级“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次活动,为了了解该次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(满分100分,得分均为正整数)进行统计,请你根据下面还未完成的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题:
(1)填充;
(2)补全频数分布直方图;
(3)总体是900名学生该次竞赛的成绩的全体.
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 50.5-60.5 | 4 | 0.08 |
| 60.5-70.5 | 8 | 0.16 |
| 70.5-80.5 | 10 | 0.20 |
| 80.5-90.5 | 16 | 0.32 |
| 90.5-100.5 | 12 | 0.24 |
| 合计 | 50 | 1 |
(2)补全频数分布直方图;
(3)总体是900名学生该次竞赛的成绩的全体.