题目内容
15．选择适当的公式计算．（1）（2a-1）（-1+2a）
（2）（3x-y）（-y-3x）
分析 （1）原式利用完全平方公式化简即可得到结果；
（2）原式利用平方差公式化简即可得到结果．
解答 解：（1）原式=（2a-1）2=4a2-4a+1；
（2）原式=y2-9x2．
点评 此题考查了平方差公式，以及完全平方公式，熟练掌握公式是解本题的关键．
练习册系列答案
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（1）（2a-1）（-1+2a）
（2）（3x-y）（-y-3x）
题目内容
15．选择适当的公式计算．分析 （1）原式利用完全平方公式化简即可得到结果；
（2）原式利用平方差公式化简即可得到结果．
解答 解：（1）原式=（2a-1）2=4a2-4a+1；
（2）原式=y2-9x2．
点评 此题考查了平方差公式，以及完全平方公式，熟练掌握公式是解本题的关键．
如图，已知△ABC的三个顶点分别为A（2，3）、B（3，1）、C（-2，-2）．请在图中作出△ABC关于y轴对称图形△DEF（A、B、C的对应点分别是D、E、F），并直接写出E、F的坐标．
如图，是一张直角三角形的纸片，∠C=90°，AC=6cm，BC=8cm，现将△ABC折叠，使直角顶点C落在斜边AB上，求重叠部分的面积．
如图，矩形ABCD中，AB=4，AD=6，O为矩形ABCD的中心，将直角三角形的直角顶点与O重合，一条直角边OP与OA重合，使三角板沿逆时针方向绕点O旋转，两条直角边始终与边BC、AB相交，交点分别为M、N．若BM=x，AN=y，则y与x之间的函数关系式是y=$\frac{3}{2}$x-$\frac{5}{2}$．