题目内容

某校举办“社会主义核心价值观”知识演讲比赛,八(1)班计划从甲、乙两位同学中选出一位参加学校的决赛,已知这两位在预赛中各项成绩如表图,且甲、乙两人预赛四项成绩的平均分相同.
 项目 甲 乙
 演讲内容 95 m
 语言表达 90 85
 形象风度 85 m
 现场效果 90 95
(1)表中m的值为
 
;
(2)把图中的统计图补充完整;
(3)若将演讲内容、语言表达、形象风度、现场效果四项得分按4:3:1:2的比例确定两人的最终得分,并选择最终得分较高的同学作为代表参赛,那么谁将代表八(1)班参赛?请说明理由.
考点:条形统计图,统计表,加权平均数
专题:
分析:(1)根据平均数公式即可列方程求解;
(2)根据(1)的结果即可补全直方图;
(3)利用加权平均数公式求得两人的成绩,即可作出比较.
解答:解:(1)根据题意得:
95+90+85+90
4
=
m+85+m+98
4
,
解得:m=9.
故答案是:90;
(2)如图所示:
;
(3)甲的成绩:
95×4+90×3+85×1+90×2
4+3+1+2
=91.5(分),
乙的成绩是:
90×4+85×3+90×1+95×2
10
=80.5(分),
的甲的成绩好,应该选甲参赛.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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