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用加减法解方程组时，下列解法错误的是( )

A. ①×3－②×2，消去x B. ①×2－②×3，消去y

C. ①×(－3)＋②×2，消去x D. ①×2－②×(－3)，消去y

D 【解析】试题分析： A、①×3－②×2，可消去x，故不合题意； B、①×2－②×3，可消去y，故不合题意； C、①×（－3）＋②×2，可消去x，故不合题意； D、①×2－②×（－3），得13x－12y＝31，不能消去y，符合题意． 故选D．
练习册系列答案
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某校要采购一批演出服装，A，B两家制衣公司都愿成为这批服装的供应商．经了【解析】
两家公司生产的这款演出服装的质量和单价都相同，即男装每套120元，女装每套100元．经洽谈协商：A公司给出的优惠条件是全部服装按单价打七折，但校方需承担2 200元的运费；B公司的优惠条件是男女装均按每套100元打八折，公司承担运费．另外根据要求，参加演出的女生人数应是男生人数的2倍少100人．设参加演出的男生有x人．

(1)分别写出学校购买A，B两公司服装所付的总费用y1(元)和y2(元)与参加演出男生人数x(人)之间的函数关系式；

(2)该校购买哪家制衣公司的服装比较合算？请说明理由．

（1）y1＝224x－4 800；y2＝240x－8 000；（2）见解析 【解析】试题分析：（1）根据总费用=男生的人数×男生每套的价格+女生的人数×女生每套的价格就可以分别表示出y1（元）和y2（元）与男生人数x之间的函数关系式； （2）根据条件可以知道购买服装的费用受x的变化而变化，分情况讨论，当y1＞y2时，当y1=y2时，当y1＜y2时，求出x的范围就可以求出结论。 试...

不等式x﹣2≤0的解集是（　　）

A. x＞2 B. x＜2 C. x≥2 D. x≤2

D 【解析】移项得x?2. 故选：D.

某班有x人，分y个学习小组，若每组7人，则余下3人；若每组8人，则不足5人，求全班人数及分组数．正确的方程组为（　 ）

A. B.

C. D.

A 【解析】根据题意：（1）由“若每组7人，则余下3人”可得： ；（2）由“若每组8人，则不足5人”可得： ； 综上可得：正确的方程组是 . 故选A.

已知|2x－3y＋4|与(x－2y＋5)2互为相反数，则(x－y)2 017=________

1 【解析】试题解析：由题意,得 ∴2x?3y+4=0，x?2y+5=0， ∴x=7，y=6， 故答案为：1.

若|a＋b－1|＋(a－b＋3)2＝0，则ab的值(　　)

A. 1 B. 2 C. 3 D. －1

A 【解析】试题分析：根据非负数的性质可得： ，解得： ，则，故选A．

已知在□ABCD中，AE?BC于E，DF平分?ADC 交线段AE于F.

（1）如图1，若AE=AD，?ADC=60?, 请直接写出线段CD与AF+BE之间所满足的等量关系;

（2）如图2, 若AE=AD，你在（1）中得到的结论是否仍然成立, 若成立,对你的结论加以证明, 若不成立, 请说明理由；

（1）CD=AF+BE.（2）（1）中的结论仍然成立.证明见解析. 【解析】试题分析：(1)、利用截长补短法可以得出线段之间的关系；(2)、延长EA到G，使得AG=BE，连结DG，根据平行四边形的性质得出△ABE和△DAG全等，从而得出DG=AB，根据角度之间的关系得出DG=GF，即CD=GF=AF+AG=AF+BE得出答案． 试题解析：(1)、CD=AF+BE． (2)、【解析...

在函数（a为常数）的图象上有三个点， ， ，则函数值、、的大小关系是（ ）

A. << B. << C. << D. <<

A 【解析】试题分析：对于反比例函数，在每一个象限内，y随着x的增大而减小，第一象限中的值大于第三象限中的值，则，故选A．

xa-n 可以写成（ ）(a>n)

A. xa÷xn B. xa +xn C. x+xn D. axn

A 【解析】试题解析： 故选A.

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