题目内容
14．若x＜y，比较2-3x与2-3y的大小，并说明理由．分析 根据不等式的性质，由x＜y，可得：-x＞-y，据此判断出2-3x与2-3y的大小即可．
解答 解：∵x＜y，
∴-x＞-y，
∴-3x＞-3y，
∴2-3x＞2-3y．
点评 此题主要考查了不等式的基本性质：（1）不等式的两边同时乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；（2）不等式的两边同时乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变；（3）不等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含有字母的式子，不等号的方向不变．
练习册系列答案
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某山海拔5200m，下图是该山区的温度和海拔高度的变化示意图，随着海拔高度的增加，温度逐渐降低，温度可以近似地看作海拔高度的一次函数．观察图，回答下列问题：
如图，在矩形ABCD中，点O是对角线AC上一点，以OC为半径的⊙O与CD交于点M，且∠BAC=∠DAM．
19．若x1，x2，…，x10的平均数是10，x11，x12，…，x30的平均数是20，则x1，x2，…x30的平均数是（ ）
| A． | 10 | B． | 20 | C． | 15 | D． | $\frac{50}{3}$ |
3．某商店4、5月份出售同一品牌的各种规格的空调，销售台数如下表所示：
根据上表回答：
（1）该商店平均每月销售空调多少台？
（2）在研究6月份进货时，商店经理会根据4、5月份的销售情况做出什么决定？
 | 1匹 | 1.2匹 | 1.5匹 | 2匹 |
| 4 | 12 | 20 | 9 | 4 |
| 5 | 16 | 30 | 14 | 8 |
（1）该商店平均每月销售空调多少台？
（2）在研究6月份进货时，商店经理会根据4、5月份的销售情况做出什么决定？
