题目内容
19.| A. | 6 | B. | 8 | C. | 10 | D. | 12 |
分析 由DE∥BC可得出∠ADE=∠B,结合∠ADE=∠EFC可得出∠B=∠EFC,进而可得出BD∥EF,结合DE∥BC可证出四边形BDEF为平行四边形,根据平行四边形的性质可得出DE=BF,由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质可得出BC=$\frac{8}{5}$DE,再根据CF=BC-BF=$\frac{3}{5}$DE=6,即可求出DE的长度.
解答 解:∵DE∥BC,
∴∠ADE=∠B.![]()
∵∠ADE=∠EFC,
∴∠B=∠EFC,
∴BD∥EF,
∵DE∥BF,
∴四边形BDEF为平行四边形,
∴DE=BF.
∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴$\frac{DE}{BC}$=$\frac{AD}{AB}$=$\frac{AD}{AD+BD}$=$\frac{5}{8}$,
∴BC=$\frac{8}{5}$DE,
∴CF=BC-BF=$\frac{3}{5}$DE=6,
∴DE=10.
故选C.
点评 本题考查了相似三角形的判定与性质、平行线的性质以及平行四边形的判定与性质,根据相似三角形的性质找出BC=$\frac{8}{5}$DE是解题的关键.
练习册系列答案
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8.
某校为了解学生平均每天课外阅读的时间,随机调查了该校部分学生一周内平均每天课外阅读的时间(以分钟为单位,并取整数),将有关数据统计整理并绘制成尚未完成的频率分布表和频数分布直方图.请你根据图表中所提供的信息,解答下列问题.
频率分布表
注:这里的15~25表示大于等于15同时小于25.
(1)求被调查的学生人数;
(2)直接写出频率分布表中的a和b的值,并补全频数分布直方图;
(3)若该校共有学生500名,则平均每天课外阅读的时间不少于35分钟的学生大约有多少名?
频率分布表
| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 15~25 | 7 | 0.14 |
| 2 | 25~35 | a | 0.24 |
| 3 | 35~45 | 20 | 0.40 |
| 4 | 45~55 | 6 | b |
| 5 | 55~65 | 5 | 0.10 |
(1)求被调查的学生人数;
(2)直接写出频率分布表中的a和b的值,并补全频数分布直方图;
(3)若该校共有学生500名,则平均每天课外阅读的时间不少于35分钟的学生大约有多少名?