题目内容
8.分解因式:(1)6xy2-9x2y-y3;
(2)16x4-1.
分析 (1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;
(2)原式利用平方差公式分解即可.
解答 解:(1)原式=-y(y2-6xy+9x2)=-y(y-3x)2;
(2)原式=(4x2+1)(4x2-1)=(4x2+1)(2x+1)(2x-1).
点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
练习册系列答案
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18.已知a、b是有理数,观察表中的运算,并在空格内填上相应的数.
| a与b的运算 | a+2b | 2a+b | 3a+2b |
| 运算的结果 | 2 | 4 | 6 |
3.当“双11”购物狂欢结束后,快递小哥们的“狂欢”接踵而至.快递员不仅送件(把货物送到客户手中),也要揽件(帮客户寄出货物).南坪某快递公司针对每年“双11”期间巨大的订单物流量,制定了如表给出的送件阶梯提成激励方案,揽件提成一律按2元/件计算.
(1)已知去年该公司每个快递员在“双11”期间平均每天送件和揽件共计200件,当送件数量x件满足150≤x≤200时,求每个快递员每天提成最大时送件数量x的值;(用函数知识说明)
(2)去年“双11”期间,该公司安排20个快递员刚好合适.今年同期该快递公司每天送件数量大幅增加,于是加派人手,快递员人数增加了m%,同时每个快递员平均每天送件数量比(1)中所求的提成最大时的送件数量增加m%,揽件数量为(1)中相应揽件数量的一半.已知今年快递员人数多于28人,且今年“双11”期间该片区所有快递员每天获得的总提成比去年所有快递员每天获得的最大总提成多5000元.求m的值.
| 送件数量x(件) | 提成(元/件) |
| 不超过100件的部分 | 1 |
| 超过100件不超过200件的部分 | 1.5 |
| 超过200件的部分 | 2 |
(2)去年“双11”期间,该公司安排20个快递员刚好合适.今年同期该快递公司每天送件数量大幅增加,于是加派人手,快递员人数增加了m%,同时每个快递员平均每天送件数量比(1)中所求的提成最大时的送件数量增加m%,揽件数量为(1)中相应揽件数量的一半.已知今年快递员人数多于28人,且今年“双11”期间该片区所有快递员每天获得的总提成比去年所有快递员每天获得的最大总提成多5000元.求m的值.
13.如图,在大小为4×4的正方形网格中各有一个三角形,其中是相似三角形的是( )

| A. | ①和② | B. | ②和③ | C. | ①和③ | D. | ②和④ |
20.下列方程中是一元一次方程的是( )
| A. | 2x+y=3 | B. | 3x-1=0 | C. | $\frac{1}{x-2}=4$ | D. | 4x-1 |
17.一粒米的质量是0.000025千克,将0.000025用科学记数法表示为( )
| A. | 0.25×10-4 | B. | 2.5×10-5 | C. | 2.5×10-4 | D. | 25×10-6 |