题目内容
5．将下列几何体与其相应的名称用线连起来：
分析 根据正方体的主要特征：6个正方形组成的几何体；
圆柱的主要特征：上下两个平行的，全等的面，侧面是一个曲面；
长方体的主要特征：6个长方形组成的几何体；
球的主要特征：从正面看，从左面看，从上面看，都是一个圆；
圆锥的主要特征：底面是圆，侧面是一个曲面；
三棱锥的主要特征：底面是三角形，侧面是三个三角形作出判断，再用线连接．
解答 解：连线如下：
点评 考查了认识立体图形，熟记常见立体图形的特征是解决此类问题的关键．此题属于简单题型．
练习册系列答案
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15．若a2+b2+$\frac{1}{2}$=a+b，则ab的值为（ ）
| A． | 1 | B． | $\frac{1}{2}$ | C． | $\frac{1}{4}$ | D． | $\frac{1}{6}$ |
如图所示，边长为2的正三角形ABO的边OB在x轴上，将△ABO绕原点O逆时针旋转30°得到三角形OA1B1，则点A1的坐标为（$\sqrt{3}$，-1）．
20．已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是40°，则这个等腰三角形的底角是（ ）
| A． | 25° | B． | 40° | C． | 65° | D． | 25°或 65° |
10．某班为调查每个学生用于课外作业的平均时间，从该班学生中随机抽取了10名学生进行调査，得到他们用于课外作业的时间（单位：min ）如下：75，80，85，65，95，80，85，85，80，90．由此估计该班的学生用于课外作业的平均时间是（ ）
| A． | 80 | B． | 81 | C． | 82 | D． | 83 |
15．如图所示几何图形中，是棱柱的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |