题目内容
2.| A. | 11 | B. | 12 | C. | 13 | D. | 14 |
分析 在两个三角形中分别利用三角形的三边关系求解即可求得x的取值范围,继而求得答案.
解答 解:∵两边长分别为8,9,
∴此时1<x<17,
又∵两边长分别为5,18,
∴此时13<x<23,
∵x的取值范围为:13<x<17.
∴x的值可能是14.
故选D.
点评 此题考查了三角形的三边关系.注意要注意三角形形成的条件:任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边.
练习册系列答案
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12.
如图,P,Q是△ABC的边BC上的两点,且有BP=PQ=QC=AP=AQ,则∠BAC的大小为( )
| A. | 90° | B. | 100° | C. | 120° | D. | 150° |
13.
如图,△ABC,∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D,若∠BFC=132°,∠BGC=118°,则∠A的度数为( )
| A. | 65° | B. | 66° | C. | 70° | D. | 78° |
17.定义三角
表示3abc,方框
表示xz+wy,则
×
的结果为( )
| A. | 72m2n-45mn2 | B. | 72m2n+45mn2 | C. | 24m2n-15mn2 | D. | 24m2n+15mn2 |
7.某商品的标价为800元,4折销售仍可赚60元,则该商品的进价为( )
| A. | 92元 | B. | 260元 | C. | 320元 | D. | 740元 |
14.在下列说法中是错误的是( )
| A. | 在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=5:2:3,则△ABC为直角三角形 | |
| B. | 在△ABC中,∠C=∠A-∠B,则△ABC为直角三角形 | |
| C. | 在△ABC中,若a=$\frac{3}{5}$c,b=$\frac{4}{5}$c,则△ABC为直角三角形 | |
| D. | 在△ABC中,若a:b:c=2:2:4,则△ABC为直角三角形 |
11.设n为正整数,且6<$\sqrt{n}$<7,则n可能为( )
| A. | 25 | B. | 28 | C. | 43 | D. | 58 |
12.在式子$\frac{1}{x+1}$,$\frac{1}{x+2}$,$\sqrt{x+1}$,$\sqrt{x+2}$中,x可以同时取-1和-2的是( )
| A. | $\frac{1}{x+1}$ | B. | $\frac{1}{x+2}$ | C. | $\sqrt{x+1}$ | D. | $\sqrt{x+2}$ |