题目内容
“今天你光盘了吗?”这是国家倡导“厉行节约,反对浪费”以来的时尚流行语,某校随机抽取了部分学生,对他们进行了关于“光盘行动”所持态度的调查,根据调查数据绘制了如图两幅不完整的统计图:

(1)抽取的学生人数为 ;
(2)将两幅统计图补充完整;
(3)请你估计该校2200名学生中对“光盘行动”持赞成态度的人数.
(1)抽取的学生人数为
(2)将两幅统计图补充完整;
(3)请你估计该校2200名学生中对“光盘行动”持赞成态度的人数.
考点:条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图
专题:
分析:(1)先求出赞成所占的百分比,再用赞成的人数除以所占的百分比求出总人数;
(2)用总人数乘以无所谓和反对的人数所占的百分比,分别求出无所谓的人数和反对的人数,从而补全统计图;
(3)用总人数乘以赞成态度的人数所占的百分比,即可得出答案.
(2)用总人数乘以无所谓和反对的人数所占的百分比,分别求出无所谓的人数和反对的人数,从而补全统计图;
(3)用总人数乘以赞成态度的人数所占的百分比,即可得出答案.
解答:解:(1)赞成所占的百分比是:1-30%-10%=60%,
则抽取的学生人数为
=300(人),
故答案为:300;
(2)无所谓的人数是:300×30%=90(人),
反对的人数是:300×10%=30(人),
补图如下:

(3)根据题意得:2200×60%=1320(人),
答:该校2200名学生中对“光盘行动”持赞成态度的人数是1320人.
则抽取的学生人数为
| 180 |
| 60% |
故答案为:300;
(2)无所谓的人数是:300×30%=90(人),
反对的人数是:300×10%=30(人),
补图如下:
(3)根据题意得:2200×60%=1320(人),
答:该校2200名学生中对“光盘行动”持赞成态度的人数是1320人.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
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