题目内容
计算或化简
(1)-5-3.5÷
×(-
);
(2)-14+
+
-[5-(-3)2];
(3)先化简,再求值:-(a2-6ab+9)+2(a2+4ab+4.5),其中a=-1,b=6.
(1)-5-3.5÷
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(2)-14+
| 3 | -27 |
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(3)先化简,再求值:-(a2-6ab+9)+2(a2+4ab+4.5),其中a=-1,b=6.
考点:实数的运算,整式的加减—化简求值
专题:
分析:(1)首先把计算乘除,然后再计算加减即可;
(2)本题涉及乘方、开方、二次根式化简.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
(3)首先去括号合并同类项,进行化简以后再代入a=-1,b=6可得答案.
(2)本题涉及乘方、开方、二次根式化简.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
(3)首先去括号合并同类项,进行化简以后再代入a=-1,b=6可得答案.
解答:解:(1)原式=-5-
×
×(-
)=-5+3=-2;
(2)原式=-1-3+
-(5-9)=-1-3+
+4=
;
(3)原式=:-a2+6ab-9+2a2+8ab+9,
=a2+14ab,
当a=-1,b=6时,原式=1-14×1×6=-83.
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(2)原式=-1-3+
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(3)原式=:-a2+6ab-9+2a2+8ab+9,
=a2+14ab,
当a=-1,b=6时,原式=1-14×1×6=-83.
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是掌握乘方、开方、二次根式化简、绝对值等考点的运算.
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