题目内容
17.列方程或方程组解应用题:八年级的学生去距学校10千米的科技馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟,其余的学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑自行车学生速度的2倍,求骑车学生每小时走多少千米?
分析 首先设骑车学生每小时走x千米,乘车学生每小时走2x千米,根据题意可得等量关系:骑自行车同学所用时间-乘汽车同学所用时间=20分钟,根据等量关系列出方程,再解即可.
解答 解:设骑车学生每小时走x千米,乘车学生每小时走2x千米,
由题意得:$\frac{10}{x}$-$\frac{10}{2x}$=$\frac{1}{3}$,
解得x=15,
经检验:x=15是所列方程的解,且符合实际意义,
答:骑车学生每小时走15千米.
点评 此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程,注意不要忘记检验.
练习册系列答案
相关题目
8.
如图,AB是⊙O的直径,C、D是圆上两点,∠BOC=70°,则∠D等于( )
| A. | 25° | B. | 35° | C. | 55° | D. | 70° |
5.关于x的方程x2+2x+m2=0有两个相等的实数根,那么m的值为( )
| A. | ±2 | B. | ±1 | C. | 1 | D. | 2 |
6.若直线y=x+1向下平移2个单位,那么所得新直线的解析式是( )
| A. | y=x+3 | B. | y=x-3 | C. | y=x-1 | D. | y=-x+1 |