题目内容
6.计算:(1)-20+(-12)-(-18)
(2)(-12)×($\frac{3}{4}$$-\frac{7}{12}$$+\frac{5}{6}$)
(3)-3$\frac{1}{2}$×($-\frac{6}{7}$)-(-10)÷(-$\frac{2}{3}$)
(4)-22-[(-3)×($-\frac{4}{3}$)-(-2)3].
分析 (1)根据有理数加减法的运算方法,求出算式的值是多少即可.
(2)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.
(3)首先计算乘法、除法,然后计算减法,求出算式的值是多少即可.
(4)首先计算乘方和括号里面的运算,然后计算减法,求出算式的值是多少即可.
解答 解:(1)-20+(-12)-(-18)
=-32+18
=-14
(2)(-12)×($\frac{3}{4}$$-\frac{7}{12}$$+\frac{5}{6}$)
=(-12)×$\frac{3}{4}$+12×$\frac{7}{12}$+(-12)×$\frac{5}{6}$
=-9+7-10
=-12
(3)-3$\frac{1}{2}$×($-\frac{6}{7}$)-(-10)÷(-$\frac{2}{3}$)
=3-15
=-12
(4)-22-[(-3)×($-\frac{4}{3}$)-(-2)3]
=-4-[4-(-8)]
=-4-12
=-16
点评 此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
练习册系列答案
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9.为了了解500名初三毕业班学生一分钟跳绳次数的情况,某校抽取了一部分初三毕业生进行一分钟跳绳次数的测试,将所得数据进行处理,可得频率分布表:
(1)这个问题中,总体是初三毕业班500名学生一分钟跳绳次数的情况的全体; 样本容量a=100;
(2)第四小组的频数b=39,频率c=0.39;
(3)若次数在110次(含110次)以上为达标,试估计该校初三毕业生一分钟跳绳的达标的人数是多少?
(1)这个问题中,总体是初三毕业班500名学生一分钟跳绳次数的情况的全体; 样本容量a=100;
(2)第四小组的频数b=39,频率c=0.39;
(3)若次数在110次(含110次)以上为达标,试估计该校初三毕业生一分钟跳绳的达标的人数是多少?
| 组别 | 分 组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 89.5~99.5 | 4 | 0.04 |
| 2 | 99.5~109.5 | 3 | 0.03 |
| 3 | 109.5~119.5 | 46 | 0.46 |
| 4 | 119.5~129.5 | b | c |
| 5 | 129.5~139.5 | 6 | 0.06 |
| 6 | 139.5~149.5 | 2 | 0.02 |
| 合 计 | a | 1.00 | |