题目内容
16.已知:l1∥l2∥l3∥l4,平行线l1与l2、l2与l3、l3与l4之间的距离分别为d1、d2、d3,且d1=d3=1,d2=2.我们把四个顶点分别在l1、l2、l3、l4这四条平行线上的四边形称为“格线四边形”.(1)如图1,正方形ABCD为“格线四边形”,则正方形ABCD的边长为$\sqrt{10}$.
(2)矩形ABCD为“格线四边形”,其长:宽=2:1,求矩形ABCD的宽.
(3)如图1,EG过正方形ABCD的顶点D且垂直l1于点E,分别交l2,l4于点F,G.将∠AEG绕点A顺时针旋转30°得到∠AE′D′(如图2),点D′在直线l3上,以AD′为边在E′D′左侧作菱形AB′C′D′,使B′,C′分别在直线l2,l4上,求菱形AB′C′D′的边长.
分析 (1)利用已知得出△AED≌△DGC(AAS),即可得出AE,以及正方形的边长;
(2)如图2过点B作BE⊥L1于点E,反向延长BE交L4于点F,则BE=1,BF=3,由四边形ABCD是矩形,∠ABC=90°,∠ABE+∠FBC=90°,根据∠ABE+∠EAB=90°,得到∠FBC=∠EAB,然后分类讨论,求得矩形的宽.
(3)首先过点E′作ON垂直于l1分别交l1,l2于点O,N,∠AEO=30°,则∠ED′N=60°,可求出AE=1,EO,EN,ED′的长,进而由勾股定理可知菱形的边长.
解答
解:(1)∵l1∥l2∥l3∥l4,∠AED=90°
∴∠DGC=90°,
∵四边形ABCD为正方形
∴∠ADC=90°,AD=CD,∵∠ADE+∠2=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠1=∠ADE,
∵l3∥l4
∴∠1=∠DCG,
∠ADE=∠DCG,
在△AED与△DGC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ADE=∠DCG}\\{∠AED=∠GDC}\\{AD=CD}\end{array}\right.$,
∴△AED≌△GDC(AAS),
∴AE=GD=1,ED=GC=3,
∴AD=$\sqrt{{1}^{2}+{3}^{2}}$=$\sqrt{10}$,
故答案为:$\sqrt{10}$;
(2)如图2过点B作BE⊥L1于点E,反向延长BE交L4于点F,
则BE=1,BF=3,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,
∴∠ABE+∠FBC=90°,
∵∠ABE+∠EAB=90°,
∴∠FBC=∠EAB,
当AB<BC时,AB=$\frac{1}{2}$BC,
∴AE=$\frac{1}{2}$BF=$\frac{3}{2}$,
∴AB=$\sqrt{{1}^{2}+(\frac{3}{2})^{2}}$=$\frac{\sqrt{13}}{2}$;
如图3当AB>BC时,
同理可得:BC=$\frac{\sqrt{37}}{2}$,
∴矩形的宽为:$\frac{\sqrt{13}}{2}$,$\frac{\sqrt{37}}{2}$;
(3)如图4过点E′作ON垂直于l1分别交l1,l4于点O,N,![]()
∵∠OAE′=30°,则∠E′FN=60°
∵AE′=AE=1,
故E′O=$\frac{1}{2}$,E′N=$\frac{5}{2}$,E′D′=$\frac{5\sqrt{3}}{3}$,
由勾股定理可知菱形的边长为:$\sqrt{\frac{25}{3}+1}$=$\frac{\sqrt{84}}{3}$=$\frac{2\sqrt{21}}{3}$.
点评 此题主要考查了勾股定理以及全等三角形的判定与性质等知识,熟练应用全等三角形的判定方法是解题关键.
| A. | 设这个角是45° | B. | 设这个角是30° | C. | 设这个角是20° | D. | 设这个角是15° |
| A. | 0 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | -2 | D. | ±2 |
| 环数 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 人数 | 1 | 5 | 3 | 1 |
(2)该小组的平均成绩为多少?(要写出计算过程)
(3)若8环(含8环)以上为优秀射手,在1200名新生中有多少人可以评为优秀射手?