若规定:[a]表示小于a的最大整数.例如:[5]=4.[-6.7]=-7.则方程3[-π]-2x=5的解是( )A. B. C. D. C [解析][解析] ∵[-π]=-4.∴3[-π]-2x=5变为:-12-2x=5.解得:x=.故选C．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

若规定：[a]表示小于a的最大整数，例如：[5]=4，[-6.7]=-7，则方程3[-π]-2x=5的解是（）

A. B. C. D.

C 【解析】【解析】 ∵[-π]=－4，∴3[-π]-2x=5变为：－12-2x=5，解得：x=.故选C．

练习册系列答案

单元检测卷系列答案

新起点百分百课课练系列答案

课时训练一二三步系列答案

新课标小学教学资源试题库系列答案

随堂测试卷密卷系列答案

七彩成长空间系列答案

黄冈重点中学名师编写金卷100分系列答案

精致小卷专为小科金卷100分系列答案

课课精练优学优练系列答案

奥数典型题举一反三系列答案

相关题目

若矩形的一条对角线与一边的夹角是40°，则两条对角线所夹的锐角的度数为（）

A. 80° B. 60° C. 45° D. 40°

A 【解析】试题分析：如图：根据题意可得：∠1=40°，∵四边形ABCD是矩形，∴OB=OC，∴∠OBC=∠1=40°，则∠AOB=2∠1=80°．故选A．

如图，在菱形ABCD中，过点D作DE⊥AB于点E，作DF⊥BC于点F，连接EF．求证：（1）△ADE≌△CDF；（2）∠BEF=∠BFE．

（1）证明见解析；（2）证明见解析. 【解析】试题分析：（1）利用菱形的性质得到AD=CD，∠A=∠C，进而利用AAS证明两三角形全等；（2）根据△ADE≌△CDF得到AE=CF，结合菱形的四条边相等即可得到结论．试题解析：证明：（1）∵四边形ABCD是菱形，∴AD=CD，∠A=∠C，∵DE⊥BA，DF⊥CB，∴∠AED=∠CFD=90°，在△ADE和△CDE，∵AD=CD，...

如图，已知直线AB和CD相交于点O,∠COE= 90， OF平分∠AOE, ∠COF=28．求∠AOC的度数．

34° 【解析】试题分析：由∠COF=90°得出∠EOF的度数，再由角平分线定义得出∠AOF的度数，即可得到结论．试题解析：【解析】 ∵∠EOF=∠COE-∠COF=90°-28°=62°．又∵OF平分∠AOE， ∴∠AOF=∠EOF=62°，∴∠AOC=∠AOF-∠COF=62°-28°=34°．

已知线段AB=lOcm，点C在线段AB上，且AC=2cm，则线段BC的长为______ .

8 【解析】【解析】 BC=AB-AC=10-2=8（cm）．故答案为：8．

下列计算正确的是（）

A. B. C. D.

C 【解析】解：A、不是同类项，不能合并，故A错误； B、5y-3y=2y，故B错误； C、正确； D、－3x+5x=2x．故D错误．故选C．

解答下面问题：（提示：为简化问题，往往把一个式子看成一个数或一个整体解决问题.）

（1）若代数式的值为，求代数式的值；

（2）已知，求当时的值.

（1）-7；（2）5 【解析】试题分析：（1）将4x+6y+3化为2（2x+3y）+3，将2x+3y的值代入求解即可；（2）先将A－B化简，然后将x=代入化简后的式子求出结果即可. 试题解析：【解析】（1）4x+6y+3=2（2x+3y）+3=2×（－5）+3=－7；（2）A－B=（3x2－5x+1）－（－2x+3x2－5） =3x2－5x+1+2x－3x2+...

如图，在直线l上有A，B，C三点，则图中线段共有（）

A. 4条 B. 3条 C. 2条 D. 1条

B 【解析】线段有：AB、AC、BC. 故选B.

解方程：

（1）；

（2）（用配方法）；

（3）（用公式法）；

（4）

（1）x1=2，x2=-1；（2）x1=1，x2=-4；（3）x1=，x2=-（4）x1=-，x2= 【解析】试题分析：（1）运用直接开平方法；（2）将常数项移到右边，左边运用配方法；（3）将原方程整理为一般式，运用公式法解方程；（4）把右边移到左边，把（5x+2）看作整体，提公因式．试题解析：（1）方程两边开平方，得2x-1=±3，解得x1=2，x2...