题目内容
20．下列各数中，绝对值最大的数是（ ）| A． | 5 | B． | -3 | C． | 0 | D． | -2 |
分析 根据绝对值的概念，可得出距离原点越远，绝对值越大，可直接得出答案．
解答 解：|5|=5，|-3|=3，|0|=0，|-2|=2，
∵5＞3＞2＞0，
∴绝对值最大的数是5，
故选：A．
点评 本题考查了实数的大小比较，以及绝对值的概念，解决本题的关键是求出各数的绝对值．
练习册系列答案
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10．
我市准备对九年级学生的体育、物理实验操作、化学实验操作成绩实行等级制改革，成绩评定为A、B、C、D四个等级，现抽取这三种成绩共1000份数据进行统计分析，其中A、B、C、D分别表示优秀、良好、合格、不合格四个等级，相关数据统计如下图表所示．
（1）请将上表空格数据补充完整；
（2）我市共有50000名学生参加测试，试估计该市九年级学生化学实验操作合格及合格以上大约有多少人？
（3）在这50000名学生中，体育成绩不合格的大约有多少人？
我市准备对九年级学生的体育、物理实验操作、化学实验操作成绩实行等级制改革，成绩评定为A、B、C、D四个等级，现抽取这三种成绩共1000份数据进行统计分析，其中A、B、C、D分别表示优秀、良好、合格、不合格四个等级，相关数据统计如下图表所示．| 等级 人数 项目 | A | B | C | D |
| 物理实验操作 | 120 | 70 | 90 | 20 |
| 化学实验操作 | 90 | 110 | 30 | 20 |
| 体育 | 123 | 140 | 160 | 27 |
（2）我市共有50000名学生参加测试，试估计该市九年级学生化学实验操作合格及合格以上大约有多少人？
（3）在这50000名学生中，体育成绩不合格的大约有多少人？
11．
如图，已知直线AB∥CD，且直线EF分别交AB、CD于M、N两点，NH是∠MND的角平分线．若∠AMN=56°，则∠MNH的度数是（ ）
如图，已知直线AB∥CD，且直线EF分别交AB、CD于M、N两点，NH是∠MND的角平分线．若∠AMN=56°，则∠MNH的度数是（ ）| A． | 28° | B． | 30° | C． | 34° | D． | 56° |
如图，点A，B，C是⊙O上的点，OA=AB，则∠C的度数为30°．
15．
如图，在平面直角坐标系中，直线AB与x轴交于点A（-2，0），与x轴夹角为30°，将△ABO沿直线AB翻折，点O的对应点C恰好落在双曲线y=$\frac{k}{x}$（k≠0）上，则k的值为（ ）
如图，在平面直角坐标系中，直线AB与x轴交于点A（-2，0），与x轴夹角为30°，将△ABO沿直线AB翻折，点O的对应点C恰好落在双曲线y=$\frac{k}{x}$（k≠0）上，则k的值为（ ）| A． | 4 | B． | -2 | C． | $\sqrt{3}$ | D． | -$\sqrt{3}$ |
5．在一个不透明的盒子里装有3个黑球和1个白球，每个球除颜色外都相同，从中任意摸出2个球，下列事件中，不可能事件是（ ）
| A． | 摸出的2个球都是白球 | B． | 摸出的2个球有一个是白球 | ||
| C． | 摸出的2个球都是黑球 | D． | 摸出的2个球有一个黑球 |
12．下列各式计算正确的是（ ）
| A． | 5a+3a=8a2 | B． | （a-b）2=a2-b2 | C． | a3•a7=a10 | D． | （a3）2=a7 |
如图，在平面直角坐标系中，⊙A与x轴相交于C（-2，0），D（-8，0）两点，与y轴相切于点B（0，4）．
11．
将矩形ABCD沿对角线BD折叠，使得C与C′重合，若DC′=2，则AB=（ ）
将矩形ABCD沿对角线BD折叠，使得C与C′重合，若DC′=2，则AB=（ ）| A． | 1 | B． | 2 | C． | 3 | D． | 4 |