题目内容
(1)B类学生占全小学生的几分之几?
(2)偶尔上网的学生有多少人?
注释:图中A区域角度为90°,B区域角度为126°.
考点:扇形统计图
专题:计算题
分析:(1)根据扇形统计图中B所占的角度,即可得到结果;
(2)根据题意求出C占的度数,进而求出C占的百分比,即可得到结果.
(2)根据题意求出C占的度数,进而求出C占的百分比,即可得到结果.
解答:解:(1)根据题意得:
=
,
则B类学生占全小学生的二十分之七;
(2)根据题意得:C占的角度为360°-90°-126°=144°,
则偶尔上网的学生有
×1500=600人.
| 126 |
| 360 |
| 7 |
| 20 |
则B类学生占全小学生的二十分之七;
(2)根据题意得:C占的角度为360°-90°-126°=144°,
则偶尔上网的学生有
| 144 |
| 360 |
点评:此题考查了扇形统计图,弄清题意是解本题的关键.
练习册系列答案
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| A、AC>BD | B、AC=BD |
| C、AC<BD | D、不能确定 |
抛物线y=(x-1)2-2的顶点坐标为( )
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| B、(-1,2) |
| C、(1,-2) |
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