题目内容
10.把(+5)-(+6)-(-8)+(-9)写成省略加号的和的形式为5-6+8-9,可读作:正5、负6、正8、负9的和,也可读作:5减6加8减9.分析 根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式,可以看做和的形式,也可以看做加减法.
解答 解:把(+5)-(+6)-(-8)+(-9)写成省略加号的和的形式为5-6+8-9,
可读作:正5、负6、正8、负9的和,
也可读作:5减6加8减9,
故答案为:5-6+8-9;正5、负6、正8、负9的和;5减6加8减9.
点评 本题考查的是有理数的加减混合运算,根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式是解题的关键.
练习册系列答案
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20.
如图,AB为⊙O的直径,P为AB延长线上一点,PC与⊙O相切于点C,∠P的平分线交BC、AC于点D、E.则下列结论不正确的是( )
| A. | △PBC∽△PCA | B. | △PCD∽△PAE | ||
| C. | △CDE是等腰直角三角形 | D. | 点E、F三等分AC |
1.99$\frac{18}{19}×15=(100-\frac{1}{19})×15=1500-\frac{15}{19}$,这个运算应用了( )
| A. | 加法交换律 | B. | 乘法结合律 | ||
| C. | 乘法交换律、乘法结合律 | D. | 乘法分配律 |
15.已知方程7x-1=6x,则根据等式的性质,下列变形正确的有( )
①-1=7x+6x;
②$\frac{7}{2}$x-$\frac{1}{2}$=3x
③7x-6x-1=0;
④7x+6x=1.
①-1=7x+6x;
②$\frac{7}{2}$x-$\frac{1}{2}$=3x
③7x-6x-1=0;
④7x+6x=1.
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
2.
如图,AB=AC,DB=DC,E、F在AD上,则图中全等三角形共有( )
| A. | 3对 | B. | 4对 | C. | 5对 | D. | 6对 |