题目内容

10．（-3）×9+11．

分析 原式先计算乘法运算，再计算加法运算即可得到结果．

解答 解：原式=-27+11=-16．

点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

练习册系列答案
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20．在数学学习过程中，通常是利用已有的知识与经验，通过对研究对象进行观察、实验、推理、抽象概括，发现数学规律，揭示研究对象的本质特征．
比如“同底数幂的乘法法则”的学习过程是利用有理数的乘方概念和乘法结合律，由“特殊”到“一般”进行抽象概括的：
22×23=25，23×24=27，22×26=28…⇒2m×2n=2m+n…⇒am×an=am+n（m、n都是正整数）．
我们亦知：$\frac{2}{3}＜\frac{2+1}{3+1}$，$\frac{2}{3}＜\frac{2+2}{3+2}$，$\frac{2}{3}＜\frac{2+3}{3+3}$，$\frac{2}{3}＜\frac{2+4}{3+4}$…
（1）请你根据上面的材料，用字母a、b、c归纳出a、b、c（a＞b＞0，c＞0）之间的一个数学关系式．
（2）试用（1）中你归纳的数学关系式，解释下面生活中的一个现象：“若m克糖水里含有n克糖，再加入k克糖（仍不饱和），则糖水更甜了”．
1．已知△ABC≌△DEF，∠A=52°，∠B=57°，BC=15cm，则∠F=71°，EF=15cm．
18．面积等于6$\sqrt{3}$cm2的正六边形的周长是12cm．
5．已知实数m满足$\sqrt{（2-m）^{2}}$+$\sqrt{m-3}$=$\sqrt{{m}^{2}}$，则m=7．
15．（-$\frac{7}{3}$）÷（-$\frac{7}{6}$）+$\frac{3}{4}$×（-$\frac{8}{3}$）．
2．甲、乙两商场同时开业，为了吸引顾客，都举办有奖酬宾活动，凡购物满100元，均可得到一次摸奖的机会．在一个纸盒里装有2个红球和2个白球，除颜色外，其他全部相同，摸奖者一次从中摸出两个球，根据球的颜色决定送礼金券的多少（如表）．
甲商场：
球两红一红一白两白
礼金券（元）5105
乙商场：
球两红一红一白两白
礼金券（元）10510
（1）请你用列表法（或画树状图）分别求出摸到两红、一红一白、两白的概率；
（2）如果只考虑中奖因素，你将会选择去哪个商场购物？请说明理由．
19．下列式子中，正确的是（　　）
A．-5-5=0B．-3+3=6C．-8-8=-16D．-4-（+4）=0
20．先化简，再求值．
（1）（3x-y）2+（3x+y）（3x-y），其中x=1，y=-2
（2）x（x-2）-（x+1）（x-1），其中x=10．

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