题目内容
在读书月活动中，学校准备购买一批课外读物．为使课外读物满足同学们的需求，学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查（每位同学只选一类），如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图．
请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：
（1）本次调查中，一共调查了 名同学；
（2）在条形统计图中，n= ；扇形统计图中，艺术类读物所在扇形的圆心角是 度；
（3）学校计划购买课外读物6000册，请根据样本数据，估计学校购买其他类读物多少册比较合理．
请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：
（1）本次调查中，一共调查了
（2）在条形统计图中，n=
（3）学校计划购买课外读物6000册，请根据样本数据，估计学校购买其他类读物多少册比较合理．
考点：条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图
专题：
分析：（1）根据文学类的人数是70，所占的百分比是35%即可求得总人数；
（2）利用总人数乘以对应的百分比即可求得n的值，利用360°乘以对应的百分比即可求得圆心角的度数；
（3）利用总数6000，乘以对应的百分比即可．
（2）利用总人数乘以对应的百分比即可求得n的值，利用360°乘以对应的百分比即可求得圆心角的度数；
（3）利用总数6000，乘以对应的百分比即可．
解答：解：（1）调查的总人数是：70÷35%=200（名）．
故答案是：200；
（2）n=200×30%=60，则m=200-70-60-30=40，则艺术类所占的圆心角是：360×
=72°．
故答案是：60、72；
（3）其他类图书所占的百分比是：
×100%=15%，
则学校购买其他类读物的册数是：6000×15%=900（册）．
故答案是：200；
（2）n=200×30%=60，则m=200-70-60-30=40，则艺术类所占的圆心角是：360×
| 40 |
| 200 |
故答案是：60、72；
（3）其他类图书所占的百分比是：
| 30 |
| 200 |
则学校购买其他类读物的册数是：6000×15%=900（册）．
点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
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