题目内容

某学校为了了解本校学生体能健康状况,从本校学生中选取了总人数的10%做为一个样本,进行调查统计,根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图表.根据要求回答下列问题:
成绩频数百分比
不及格9%
及格
良好
优秀56a
合计b100%
(1)直接写出a,b的值;
(2)已知身体状况“及格”人数比“良好”人数少34人,且这两部分学生分别占总数百分比的和是63%,求样本中身体状况“及格”和“良好”的学生各有多少人?
(3)补全条形统计图;
(4)求本校共有多少名学生?其中全校学生中体能状况“优秀”的学生有多少人?
考点:条形统计图,用样本估计总体,频数(率)分布表
专题:
分析:(1)根据不及格的人数是18,所占的百分比是9%,即可求得b的值,然后利用百分比的定义求得a的值;
(2)根据调查的总人数以及百分比的意义求得;
(3)根据(2)的结果即可补全条形统计图;
(4)首先根据样本的人数占总数的10%即可求得全校的总人数,然后利用总人数乘以优秀的百分比即可求得.
解答:解:(1)b=18÷9%=200,a=
56
200
×100%=28%;
(2)“及格”人数和“良好”人数和是:200×63%=126(人),
则“良好”人数是:
126+34
2
=80(人),“及格”人数是80-34=46(人);
(3)补全条形统计图为:

(4)本校学生数是:200÷10%=2000(人),
全校学生中体能状况“优秀”的学生有:2000×28%=560(人).
点评:本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
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