题目内容
王老师在黑板上出了一道题:分式
和
是否是同一分式?为什么?小强、小明两位同学是这样回答的:
小强说:因为
=
=
,所以分式
和
是同一分式.
小明说:
=
=
,所以分式
和
是同一分式.
你同意他们的说法吗?若不同意,请说出你的理由.
| 2x+6 |
| x2-9 |
| 2 |
| x-3 |
小强说:因为
| 2x+6 |
| x2-9 |
| 2(x+3) |
| (x+3)(x-3) |
| 2 |
| x-3 |
| 2x+6 |
| x2-9 |
| 2 |
| x-3 |
小明说:
| 2 |
| x-3 |
| 2(x+3) |
| (x+3)(x-3) |
| 2x+6 |
| x2-9 |
| 2 |
| x-3 |
| 2x+6 |
| x2-9 |
你同意他们的说法吗?若不同意,请说出你的理由.
考点:分式的定义
专题:阅读型
分析:根据分式有意义的条件进行分析判断.
解答:解:
和
不是同一分式.理由如下:
在分式
中,x-3≠0,即x≠3.
在分式
中,分母x2-9≠0,即x≠±3.
∵两个分式中的x的取值范围不同,
∴
和
不是同一分式.
| 2 |
| x-3 |
| 2x+6 |
| x2-9 |
在分式
| 2 |
| x-3 |
在分式
| 2x+6 |
| x2-9 |
∵两个分式中的x的取值范围不同,
∴
| 2 |
| x-3 |
| 2x+6 |
| x2-9 |
点评:本题考查了分式的定义.分式有意义,分母不等于零.
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