题目内容
18.下面是解分式方程的过程,阅读完后请填空:解方程:$\frac{480}{x}-\frac{600}{2x}$=45.
解:方程两边都乘以2x,得960-600=90x
解这个方程,得x=4.
经检验,x=4是原方程的根.
第一步计算中的2x是:分母x和2x的最简公分母;这个步骤用到的依据是等式的基本性质;
解分式方程与解一元一次方程之间的联系是:解分式方程就是利用等式的基本性质把分式方程转化为一元一次方程来求解.
分析 题中2x为各分母的最简公分母,利用等式的基本性质,把分式方程转化为一元一次方程来求解.
解答 解:解方程:$\frac{480}{x}-\frac{600}{2x}$=45.
解:方程两边都乘以2x,得960-600=90x
解这个方程,得x=4.
经检验,x=4是原方程的根.
第一步计算中的2x是:分母x和2x的最简公分母;这个步骤用到的依据是等式的基本性质;
解分式方程与解一元一次方程之间的联系是:解分式方程就是利用等式的基本性质把分式方程转化为一元一次方程来求解.
故答案为:分母x和2x的最简公分母;等式的基本性质;解分式方程就是利用等式的基本性质把分式方程转化为一元一次方程来求解
点评 此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
练习册系列答案
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6.曾都区某中学九年级去随县尚市镇牡丹基地参加社会实践活动,该基地有桃树和牡丹两种经济作物.已知该基地有甲乙两家种植户,种植面积与销售总收入如下表.(假设不同种植户种植的同种作物每亩平均收入相等)
(1)试求桃树,牡丹每亩的平均销售收入各是多少?
(2)甲、乙种植户计划合租30亩地用来种植桃树和牡丹,根据市场调查,要求桃树的种植面积大于牡丹的种植面积(两种作物的种植面积均为整数亩),基地对种植桃树给予补贴,种植桃树的面积不超过15亩的部分,每亩补贴100元;超过15亩但不超过20亩的部分,每亩补贴200元;超过20亩的部分每亩补贴300元.为了使总收入不低于127500元,则他们有几种种植方案?
| 种植户 | 桃树种植面积(亩) | 牡丹种植面积(亩) | 销售总收入(元) |
| 甲 | 5 | 3 | 33500 |
| 乙 | 3 | 7 | 43500 |
(2)甲、乙种植户计划合租30亩地用来种植桃树和牡丹,根据市场调查,要求桃树的种植面积大于牡丹的种植面积(两种作物的种植面积均为整数亩),基地对种植桃树给予补贴,种植桃树的面积不超过15亩的部分,每亩补贴100元;超过15亩但不超过20亩的部分,每亩补贴200元;超过20亩的部分每亩补贴300元.为了使总收入不低于127500元,则他们有几种种植方案?
13.
如图,把△ABC经过一定的变换得到△A′B′C′,如果△ABC边上点P的坐标为(a,b),那么这个点在△A′B′C′中的对应点P′的坐标为( )
| A. | (-a,b-2) | B. | (-a,b+2) | C. | (-a+2,-b) | D. | (-a+2,b+2) |
3.
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,若CD=5cm,则EF为( )
| A. | 5 | B. | 10 | C. | 15 | D. | 20 |
10.已知x=-1是关于x的方程x2-x+m=0的一个根,则m的值为( )
| A. | -2 | B. | -1 | C. | 0 | D. | 2 |
7.若x1,x2是方程x2=4的两根,则x1+x2的值是( )
| A. | 0 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 8 |