题目内容
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到八年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我倒校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到八年级每个班随机调查一定数量的同学”.则调查方式最合理的是
(2)他们采用了最合理的调查方法收集数据,并绘制了下表和扇形统计图.
| 类别 | 频数 | 百分比 |
| 武术类 | 25% | |
| 书画类 | 20 | 20% |
| 棋牌类 | 15 | b |
| 器乐类 | ||
| 合计 | a | 100% |
①求a、b的值;
②在扇形统计图中,求“器乐类”所对应扇形的圆心角的度数.
考点:频数(率)分布表,全面调查与抽样调查,扇形统计图
专题:
分析:(1)采用随机调查的方式比较合理,随机调查的关键是调查的随机性,这样才合理;
(2)①用喜欢书画类的频数除以喜欢书画类的频率即可求得a值,用喜欢棋牌类的人数除以总人数即可求得b值.
②求得器乐类的频率乘以360°即可.
(2)①用喜欢书画类的频数除以喜欢书画类的频率即可求得a值,用喜欢棋牌类的人数除以总人数即可求得b值.
②求得器乐类的频率乘以360°即可.
解答:解:(1)∵调查的人数较多,范围较大,
∴应当采用随机抽样调查,
∵到六年级每个班随机调查一定数量的同学相对比较全面,
∴丙同学的说法最合理.
故答案是:丙;
(2)①a=20÷20%=100,b=
×100%=15%;
②器乐类的人数为100-25-20-15=40(人)
“器乐类”所对应的圆心角为360°×40%%=144°.
∴应当采用随机抽样调查,
∵到六年级每个班随机调查一定数量的同学相对比较全面,
∴丙同学的说法最合理.
故答案是:丙;
(2)①a=20÷20%=100,b=
| 15 |
| 100 |
②器乐类的人数为100-25-20-15=40(人)
“器乐类”所对应的圆心角为360°×40%%=144°.
点评:点评:本题考查的用样本估计总体和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
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