题目内容
3.(1)2(x+6)≥3x-18
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x-3(x-2)<12①}\\{\frac{2x+3}{5}>\frac{x}{2}②}\end{array}\right.$.
分析 (1)先去括号,再移项,合并同类项,把x的系数化为1,并在数轴上表示出来即可;
(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
解答 解:(1)去括号得,2x+12≥3x-18,
移项得,2x-3x≥-18-12,
合并同类项得,-x≥-30,
把x的系数化为1得,x≤30,
在数轴上表示为:
;
(2)由①得,x>-3,由②得,x<6,
故不等式组的解集为:-3<x<6,
在数轴是表示为:
.
点评 本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的•原则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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11.解方程组$\left\{\begin{array}{l}{11x+3z=9}\\{2x-6y+4z=5}\\{3x+2y+z=8}\end{array}\right.$,较简便的方法是( )
| A. | 先消z,再解$\left\{\begin{array}{l}{2x-6y=-15}\\{19x+9y=8}\end{array}\right.$ | |
| B. | 先消z,再解$\left\{\begin{array}{l}{11x+3y=9}\\{10x+14y=27}\end{array}\right.$ | |
| C. | 先消y,再解$\left\{\begin{array}{l}{11x+3z=9}\\{11x+7z=29}\end{array}\right.$ | |
| D. | 先消x,再解$\left\{\begin{array}{l}{22y+2z=61}\\{66y-38z=-33}\end{array}\right.$ |
8.
如图,已知在平行四边形ABCD中,AE⊥BC交于点E,以点B为中心,取旋转角等于∠ABC,把△BAE顺时针旋转,得到△BA′E′,连接DA′,若∠ADC=60°,∠ADA′=50°,则∠DA′E′的大小为( )
| A. | 130° | B. | 150° | C. | 160° | D. | 170° |
13.
【探索研究】我们可以借鉴以前研究函数的经验,探索函数y=x+$\frac{1}{x}$(x>0)的图象性质.
(1)根据下表数据,画出上述函数图象.
(2)观察图象,写出该函数的一个性质.
【阅读理解】当x>0时,y=x+$\frac{1}{x}$=${({\sqrt{x}})^2}+{({\sqrt{\frac{1}{x}}})^2}={({\sqrt{x}-\sqrt{\frac{1}{x}}})^2}+2$
(3)由此可见,当x=1时,函数y=x+$\frac{1}{x}$(x>0)的最小值为2.
【变形应用】
(4)求函数y=x+$\frac{1}{x+1}$(x>-1)的最小值,并指出y取得最小值时相应的x的值.
(1)根据下表数据,画出上述函数图象.
| X | … | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{2}$ | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| y | … | $\frac{17}{4}$ | $\frac{10}{3}$ | $\frac{5}{2}$ | 2 | $\frac{5}{2}$ | $\frac{10}{3}$ | $\frac{17}{4}$ | … |
【阅读理解】当x>0时,y=x+$\frac{1}{x}$=${({\sqrt{x}})^2}+{({\sqrt{\frac{1}{x}}})^2}={({\sqrt{x}-\sqrt{\frac{1}{x}}})^2}+2$
(3)由此可见,当x=1时,函数y=x+$\frac{1}{x}$(x>0)的最小值为2.
【变形应用】
(4)求函数y=x+$\frac{1}{x+1}$(x>-1)的最小值,并指出y取得最小值时相应的x的值.