题目内容
已知关于x的一元二次方程(a-6)x2-8x+9=0有实数根.
(1)求a的取值范围;
(2)当a取最大正整数值时,求2x2-
的值.
(1)求a的取值范围;
(2)当a取最大正整数值时,求2x2-
| 32x-7 |
| x2-8x+11 |
考点:根的判别式,一元二次方程的定义
专题:
分析:(1)根据一元二次方程的定义和根的判别式得到△=64-4×(a-6)×9≥0且a-6≠0;
(2)①把a的值代入方程得到x2-8x+9=0,然后利用求根公式法求解;
②由于x2-8x+9=0则x2-8x=-9,然后把x2-8x=-9整体代入所求的代数式中得到原式=2x2-
=2x2-16x+
,再变形得到2(x2-8x)+
,再利用整体思想计算即可.
(2)①把a的值代入方程得到x2-8x+9=0,然后利用求根公式法求解;
②由于x2-8x+9=0则x2-8x=-9,然后把x2-8x=-9整体代入所求的代数式中得到原式=2x2-
| 32x-7 |
| -9+11 |
| 7 |
| 2 |
| 7 |
| 2 |
解答:
解:(1)∵关于x的一元二次方程(a-6)x2-8x+9=0有实数根,
∴(-8)2-4(a-6)×9≥0且a-6≠0,
解得:a≤
且a≠6.
(2)由(1)可知,a的最大整数值为7,原方程变为x2-8x+9=0,
∴x2-8x=9,
∴原式=2x2-
=2x2-16x+
=2(x2-8x)+
=2×(-9)+
=-
.
∴(-8)2-4(a-6)×9≥0且a-6≠0,
解得:a≤
| 70 |
| 9 |
(2)由(1)可知,a的最大整数值为7,原方程变为x2-8x+9=0,
∴x2-8x=9,
∴原式=2x2-
| 32x-7 |
| -9+11 |
| 7 |
| 2 |
| 7 |
| 2 |
| 7 |
| 2 |
| 29 |
| 2 |
点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义和解法以及整体思想.
练习册系列答案
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下列给出的方程中,不是二元一次方程的是( )
| A、2x-2y=3 | ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
下列三条线段能组成三角形的是( )
| A、1,2,3 |
| B、3,6,10 |
| C、2,2,3 |
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