题目内容
17.| A. | 4 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 10 |
分析 根据E是BC中点先求出BC,再根据AC=2BC求出AC,根据中点定义求出CF即可解决问题.
解答 解:
∵E是BC中点,
∴BC=2CE=4,
∵AC=2CB,
∴AC=8,
∵F是AC中点,
∴FC=$\frac{1}{2}$AC=4,
∴EF=FC+CE=4+2=6.
故选B.
点评 本题考查两点间距离,中点的性质等知识,解题的关键是熟练应用中点性质解决问题,属于基础题,中考常考题型.
练习册系列答案
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12.下列计算错误的是( )
| A. | (-2)3=-8 | B. | (-1)2016=1 | C. | (-$\frac{1}{2}$)4×(-1)3=$\frac{1}{16}$ | D. | (-3)3×(-1)4=-27 |
2.
在诸城市开展的“大美龙城,创卫我同行”活动中,某校倡议七年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动.为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制成不完整的统计图表,如下:
(1)统计表中的m=100,x=40,y=0.18;
(2)请将频数分布直方图补充完整;
(3)电视台要从参加义务劳动的学生中随机抽取1名同学采访,抽到是参加义务劳动的时间为2小时的同学概率是多少?
| 劳动时间(时) | 频数(人数) | 频率 |
| 0.5 | 12 | 0.12 |
| 1 | 30 | 0.3 |
| 1.5 | x | 0.4 |
| 2 | 18 | y |
| 合计 | m | 1 |
(2)请将频数分布直方图补充完整;
(3)电视台要从参加义务劳动的学生中随机抽取1名同学采访,抽到是参加义务劳动的时间为2小时的同学概率是多少?
17.分式-$\frac{1}{1-x}$可变形为( )
| A. | -$\frac{1}{x-1}$ | B. | $\frac{1}{1+x}$ | C. | -$\frac{1}{x+1}$ | D. | $\frac{1}{x-1}$ |