题目内容
5．在△ABC中，若AB=2，AC=4，则BC的长可能是（ ）| A． | 2 | B． | 4 | C． | 6 | D． | 8 |
分析 根据三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边可以确定BC的取值范围，从而可以解答本题．
解答 解：∵在△ABC中，若AB=2，AC=4，
∴4-2＜BC＜4+2，
∴2＜BC＜6，
故选B
点评 本题考查三角形三边关系，解题的关键是明确三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边．
练习册系列答案
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（1）如图，已知点C在线段AB上，且AC=6cm，BC=4cm，点M、N分别是AC、BC的中点，求线段MN的长度．
如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交BC于点D，过点D作DE⊥AC于点E．
17．若等腰三角形的有一个角为100°，则它一腰上的高与底边的夹角是（ ）
| A． | 50° | B． | 40° | C． | 10° | D． | 80° |
14．下列调查中，适合用普查方式的是（ ）
| A． | 了解某校初一（1）班同学对路边“三无”食品的看法 | |
| B． | 了解深圳市民对“深圳湾公园建铁丝防偷渡”的看法 | |
| C． | 了解深圳中学生对艾滋病主要传播途径的知晓率 | |
| D． | 了解全国民众对北方连续多天重度雾霾的看法 |