题目内容
14.在如图所示的三个函数图象中,有两个函数图象能近似地刻画如下a,b两个情境:情境a:小芳离开家不久,发现把作业本忘在家里,于是返回了家里找到了作业本再去学校;
情境b:小芳从家出发,走了一段路程后,为了赶时间,以更快的速度前进.则情境a,b所对应的函数图象分别是( )
| A. | ③、② | B. | ②、③ | C. | ①、③ | D. | ③、① |
分析 根据图象,一段一段的分析,再一个一个的排除,即可得出答案;
解答 解:∵情境a:小芳离开家不久,即离家一段路程,此时①②③都符合,
发现把作业本忘在家里,于是返回了家里找到了作业本,即又返回家,离家的距离是0,此时②③都符合,
又去学校,即离家越来越远,此时只有③返回,
∴只有③符合情境a;
∵情境b:小芳从家出发,走了一段路程后,为了赶时间,以更快的速度前进,即离家越来越远,且没有停留,
∴只有①符合,
故选D
点评 此题考查函数图象问题,主要考查学生的观察图象的能力,同时也考查了学生的叙述能力,用了数形结合思想,题型比较好,但是一道比较容易出错的题目.
练习册系列答案
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4.
如图,抛物线与x轴的两个交点A(-3,0),B(1,0),则由图象可知y<0时,x的取值范围是( )
| A. | -3<x<1 | B. | x>1 | C. | x<-3 | D. | 0<x<1 |
2.
如图,抛物线y=-2x2-8x-6与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其上方的部分记作C1,将C1向左平移得C2,C2与x轴交于点B,D.若直线y=-x+m与C1,C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是( )
| A. | -3<m<-$\frac{15}{8}$ | B. | $-3<m<-\frac{7}{4}$ | C. | -2<m<$\frac{1}{8}$ | D. | -3<m<-2 |
9.下列计算正确的是( )
| A. | -(-1)2+(-1)=0 | B. | -22+|-3|=7 | C. | -$\frac{1}{2}+(-\frac{1}{2})-1=-1$ | D. | -(-2)3=8 |
19.把前2015个数1,2,3,…,2015的每一个数的前面任意填上“+”号或“-”号,然后将它们相加,则所得之结果为( )
| A. | 正数 | B. | 奇数 | ||
| C. | 偶数 | D. | 有时为奇数;有时为偶数 |
6.
如图是一个长方体纸盒,它的展开图可能是( )
| A. | B. | C. | D. |