题目内容

8．国家规定，中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时，为了解这项政策的落实情况，有关部门就“你某天在校体育活动时间是多少”的问题，在某校随机抽查了部分学生，再根据活动时间t（小时）进行分组（A组：t＜0.5，B组：0.5≤t＜1，C组：1≤t＜1.5，D组：t≥1.5），绘制成如下两幅不完整统计图，请根据图中信息回答问题：
（1）此次抽查的学生数为300人；
（2）补全条形统计图；
（3）从抽查的学生中随机询问一名学生，该生当天在校体育活动时间低于1小时的概率是40%；
（4）若当天在校学生数为1200人，请估计在当天达到国家规定体育活动时间的学生有720人．

分析 （1）根据题意即可得到结论；
（2）求出C组的人数，A组的人数补全条形统计图即可；
（3）根据概率公式即可得到结论；
（4）用总人数乘以达到国家规定体育活动时间的百分比即可得到结论．

解答 解：（1）60÷20%=300（人）答：此次抽查的学生数为300人，
故答案为：300；
（2）C组的人数=300×40%=120人，
A组的人数=300-100-120-60=20人，
补全条形统计图如图所示，
（3）该生当天在校体育活动时间低于1小时的概率是$\frac{120}{300}$=40%；
（4）当天达到国家规定体育活动时间的学生有1200×$\frac{180}{300}$=720人．
故答案为：40%，720人．

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．

练习册系列答案
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18．运行程序如图所示，规定：从“输入一个值x”到“结果是否＞95”为一次程序操作，如果程序操作进行了三次才停止，那么x的取值范围是（　　）
A．x≥11B．11≤x＜23C．11＜x≤23D．x≤23
19．计算（1-$\frac{1}{x+1}$）（x+1）的结果是x．
16．在等边△ABC中，

（1）如图1，P，Q是BC边上的两点，AP=AQ，∠BAP=20°，求∠AQB的度数；
（2）点P，Q是BC边上的两个动点（不与点B，C重合），点P在点Q的左侧，且AP=AQ，点Q关于直线AC的对称点为M，连接AM，PM．
①依题意将图2补全；
②小茹通过观察、实验提出猜想：在点P，Q运动的过程中，始终有PA=PM，小茹把这个猜想与同学们进行交流，通过讨论，形成了证明该猜想的几种想法：
想法1：要证明PA=PM，只需证△APM是等边三角形；
想法2：在BA上取一点N，使得BN=BP，要证明PA=PM，只需证△ANP≌△PCM；
想法3：将线段BP绕点B顺时针旋转60°，得到线段BK，要证PA=PM，只需证PA=CK，PM=CK…
请你参考上面的想法，帮助小茹证明PA=PM（一种方法即可）．
3．下列方程中，没有实数根的是（　　）
A．2x+3=0B．x2-1=0C．$\frac{2}{x+1}=1$D．x2+x+1=0
13．（1）计算：（$\frac{1}{2}$）-1-$\sqrt{27}$-（π-2016）0+9tan30°；
（2）解分式方程：$\frac{x-3}{x-2}$+1=$\frac{3}{x-2}$．
20．如图，在平面直角坐标系网格中，将△ABC进行位似变换得到△A1B1C1．
（1）△A1B1C1与△ABC的位似比是2：1；
（2）画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2；
（3）设点P（a，b）为△ABC内一点，则依上述两次变换后，点P在△A2B2C2内的对应点P2的坐标是（-2a，2b）．
17．三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3，从中随机一次抽出两张，这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是（　　）
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{2}{3}$C．$\frac{1}{6}$D．$\frac{1}{9}$
18．若am=2，an=8，则am+n=16．

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