题目内容
4．三角形的高是12cm，如果三角形的底边长为x（cm），那么三角形的面积y（cm2）与x（cm）之间的关系式为y=6x．分析 根据等量关系“三角形的面积=$\frac{1}{2}$×底边×底边上的高”即可列出a与h的关系式．
解答 解：由题意得y=$\frac{1}{2}$×12x=6x．
故答案为：y=6x．
点评 本题考查了一次函数在实际生活中的应用，找出等量关系是解决此题的关键．
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如图，△ABC的周长为18，且AB=AC，AD⊥BC于D，△ACD的周长为13，那么AD的长为4．
12．
某中学举行“班班有歌声”活动，比赛时聘请了10位老师和10位学生担任评委，其中甲班的得分情况如下统计图（表）所示．
老师评委计分统计表：
请完成下列各题：
（1）学生评委计分的众数是95分；中位数是95分；
（2）计分办法规定：老师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分，分别计算平均分，且按老师、学生各占60%，40%的方法计算各班最后得分，已知甲班最后得分为94.4分．
①求学生评委的平均分；
②求教师评委的平均分；
③直接写出统计表中x的值．
某中学举行“班班有歌声”活动，比赛时聘请了10位老师和10位学生担任评委，其中甲班的得分情况如下统计图（表）所示．老师评委计分统计表：
| 评委序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 分数 | 94 | 96 | 93 | 91 | x | 92 | 91 | 98 | 96 | 93 |
（1）学生评委计分的众数是95分；中位数是95分；
（2）计分办法规定：老师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分，分别计算平均分，且按老师、学生各占60%，40%的方法计算各班最后得分，已知甲班最后得分为94.4分．
①求学生评委的平均分；
②求教师评委的平均分；
③直接写出统计表中x的值．
19．
如图，在5×5的方格中，有一个正方形ABCD，假设每一个小方格的边长为1个单位长度，则正方形的边长为（ ）
如图，在5×5的方格中，有一个正方形ABCD，假设每一个小方格的边长为1个单位长度，则正方形的边长为（ ）| A． | $\sqrt{12}$ | B． | $\sqrt{13}$ | C． | $\sqrt{14}$ | D． | $\sqrt{15}$ |
16．函数y=-x2-2x+3的图象由y=-x2怎样平移得到（ ）
| A． | 向右1个单位，向上4个单位 | B． | 向左1个单位，向下4个单位 | ||
| C． | 向左1个单位，向上4个单位 | D． | 向右1个单位，向下4个单位 |
13．下列运算正确的是（ ）
| A． | $\sqrt{25}$=±5 | B． | -$\sqrt{25}$=-5 | C． | -|-5|=5 | D． | -52=25 |