题目内容
9．
周末，小明从家骑自行车去图书馆，当他骑了一段时间，想起要买只笔，于是折回到刚经过的文具店，买到笔后，继续骑行到达图书馆．他离家的距离s（m）与所有时间t（min）之间的关系如图所示．请根据图中提供的信息，回答下列问题：
（1）小明家距离图书馆1600m，小明在文具店停留了4min；
（2）本次取图书馆的途中，小明一共骑行了多少米？
（3）若小明从文具店出来后，仍然按照原来的速度骑行，求小明从家到图书馆用了多长时间．
分析 （1）由图可知，小明家距离图书馆1600m；在文具店停留了4分钟；
（2）先行了1200米，折回400米，最后由文具店到家又行了800米，相加即可；
（3）先计算开始时的速度：1200÷6=200，根据（2）中的总路程求时间，再加上在文具店停留了4分钟，得出结论．
解答 解：（1）12-8=4，
则小明家距离图书馆1600m，小明在文具店停留了4min，
故答案为：1600，4；
（2）1200+（1200-800）+（1600-800），
=1200+400+800，
=2400，
答：小明一共骑行了2400米；
（3）1200÷6=200，
2400÷200+4=16，
答：小明从家到图书馆用了16min．
点评 本题是考查了函数图象的信息题，根据已知和函数的图象，正确读出信息是关键，通过图象理解对应函数关系的实际意义，另外本题还要明确时间、速度、路程的关系．
练习册系列答案
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20．某公司在固定线路上运输，拟用运营指数Q量化考核司机的工作业绩．Q=W+100，而W的大小与运输次数n及平均速度x（km/h）有关（不考虑其他因素），W由两部分的和组成：一部分与x的平方成正比，另一部分与x的n倍成正比．试行中得到了表中的数据．
（1）用含x和n的式子表示Q；
（2）当x=70，Q=450时，求n的值；
（3）若n=3，要使Q最大，确定x的值；
（4）设n=2，x=40，能否在n增加m%（m＞0）同时x减少m%的情况下，而Q的值仍为420？若能，求出m的值；若不能，请说明理由．
| 次数n | 2 | 1 |
| 速度x | 40 | 60 |
| 指数Q | 420 | 100 |
（2）当x=70，Q=450时，求n的值；
（3）若n=3，要使Q最大，确定x的值；
（4）设n=2，x=40，能否在n增加m%（m＞0）同时x减少m%的情况下，而Q的值仍为420？若能，求出m的值；若不能，请说明理由．
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