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2．如果分式$\frac{x-2}{x+3}$的值为零，那么x的值是（ ）| A． | x=2 | B． | x=-3 | C． | x=-2 | D． | x=3 |
分析 分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零，从而可列出关于x的不等式组，故此可求得x的值．
解答 解：∵分式$\frac{x-2}{x+3}$的值为零，
∴$\left\{\begin{array}{l}{x-2=0}\\{x+3≠0}\end{array}\right.$．
解得：x=2．
故选：A．
点评 本题主要考查的是分式值为零的条件，掌握分式值为零的条件是解题的关键．
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如图，抛物线的对称轴是x=1，与x轴交于A、B两点，若B点坐标是（1.7，0），则A点的坐标是（0.3，0）．
13．方程x2=x的解为（ ）
| A． | x=-1或x=0 | B． | x=0 | C． | x=1 | D． | x=1或x=0 |
10．
如图，半径为2的⊙O与正五边形ABCDE的两边AE、CD相切于点A、C，则劣弧$\widehat{AC}$长度为（ ）
如图，半径为2的⊙O与正五边形ABCDE的两边AE、CD相切于点A、C，则劣弧$\widehat{AC}$长度为（ ）| A． | $\frac{3}{5}$π | B． | $\frac{4}{5}$π | C． | $\frac{8}{5}$π | D． | $\frac{2}{3}$π |
17．一次安全知识测验中，学生得分均为整数，满分10分，这次测验中甲、乙两组学生人数都为6人，成绩如下（单位：分）：
甲：7，9，10，8，5，9；
乙：9，6，8，10，7，8
（1）请补充完整下面的成绩统计分析表：
（2）甲组学生说他们的众数高于乙组，所以他们的成绩好于乙组，但乙组学生不同意甲组学生的说法，认为他们组的成绩要好于甲组，请你给出一条支持乙组学生观点的理由．两队平均分相同，但乙的方差小于甲的方差，所以乙的成绩更稳定．
甲：7，9，10，8，5，9；
乙：9，6，8，10，7，8
（1）请补充完整下面的成绩统计分析表：
| 平均分 | 方差 | 众数 | 中位数 | |
| 甲组 | 8 | $\frac{8}{3}$ | 9 | 8.5 |
| 乙组 | 8 | $\frac{5}{3}$ | 8 | 8 |
