题目内容
6．
在数轴上表示-2$\frac{2}{3}$，3，0及它们的相反数，并回答数轴上表示互为相反数的两个点和原点有什么关系？
分析 根据相反数的定义和数轴上表示数的方法解答．
解答 解：如图，
数轴上表示互为相反数的两个点到原点的距离相等．
点评 本题考查了数轴和相反数的定义，解决本题的关键是熟记相反数的定义．
练习册系列答案
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17．已知x+$\frac{1}{x}$=5，则${x^2}+\frac{1}{x^2}$的值为（ ）
| A． | 9 | B． | 5 | C． | 23 | D． | 25 |
如图，△ABC中，∠ACB=90°，D是BC延长线上一点，DF⊥AB于F，DF交AC于E，找一找，图中有多少个直角三角形？与∠A相等的角有哪些？与∠A互余的角有哪些？请分别写出来．
粗心的小马在画数轴时只标注了单位长度（一格表示1个单位长度）和正方向，而忘记了标注原点（如图所示），若点B和点C表示的两个数的绝对值相等，则点A表示的数为-4，点B表示的数为-3，点C表示的数为3．
如图，$\widehat{AB}$与弦AB哪条长？为什么？
如图，已知∠1=∠2，∠3=∠4，求证：△ABD∽△ACE．
如图，在平面直角坐标系中，我们把由两条射线AE、BF和以AB为直径的半圆的组成的图形叫做π图形（注：不含线段AB），已知A（-1，0），B（1，0），AE∥BF，且半圆与y轴的交点D在射线AE的反向延长线上．