题目内容
3．分解因式：（1）m2-6m+9；
（2）3x-12x3．
分析 （1）原式利用完全平方公式分解即可；
（2）原式提取公因式，再利用平方差公式分解即可．
解答 解：（1）原式=（m-3）2；
（2）原式=-3x（x2-1）=-3x（x+1）（x-1）．
点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．
练习册系列答案
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14．下列四个图形中是轴对称图形而不是中心对称图形的是（ ）
| A． | 平行四边形 | B． | 菱形 | C． | 正三角形 | D． | 线段 |
11．某超市一月份的营业额为200万元，一季度的营业额为728万元，如果每月比上月增长的百分数相同，则平均每月的增长率为（ ）
| A． | 20% | B． | 45% | C． | 65% | D． | 91% |
18．在平面直角坐标系中，将点B（2，5）的纵坐标乘以-1，横坐标不变，得到B'，则点B与点B'的关系是（ ）
| A． | 关于x轴对称 | |
| B． | 关于x轴对称 | |
| C． | 关于原点对称 | |
| D． | 将点B向y轴负方向移动一个单位得点 B' |
8．如表给出了某班6名同学的身高情况：（单位：cm）
（1）完成表中空白的部分；
（2）他们的最高身高与最矮身高相差多少？
（3）他们6人的平均身高是多少？
| 同学 | A | B | C | D | E | F |
| 身高 | 165 | 168 | 166 | 163 | 169 | 171 |
| 身高与班级平均身高的差值 | -1 | +2 | 0 | -3 | +3 | +5 |
（2）他们的最高身高与最矮身高相差多少？
（3）他们6人的平均身高是多少？
