题目内容
【题目】已知⊙O中,弦AB=AC,∠BAC=120°
(1)如图①,若AB=3,求⊙O的半径.
(2)如图②,点P是∠BAC所对弧上一动点,连接PB、PA、PC,试请判断PA、PB、PC之间的数量关系并说明理由.
![]()
【答案】(1)3;(2)PB+PC=
PA,见解析
【解析】
(1)连接OA、OB、OC,如图1,证明△OAB≌△OAC得到∠OAB=∠OAC,则∠OAB=∠OAC=60°,然后判断△OAB为等边三角形得到OA=AB=3;
(2)把△ACB绕点A顺时针旋转120°得到△ABQ,如图2,则AQ=AP,BQ=PC,∠ABQ=∠C,∠QAP=120°,再判断点P、B、Q共线,作AH⊥PQ于H,如图2,则QH=PH,利用余弦的定义得到
,从而得到
.
解:(1)连接OA、OB、OC,如图1,
![]()
∵AB=AC,OA=OB=OC,
∴△OAB≌△OAC(SSS),
∴∠OAB=∠OAC,
而∠BAC=120°,
∴∠OAB=∠OAC=60°,
∴△OAB为等边三角形,
∴OA=AB=3,
即⊙O的半径为3;
(2)PB+PC=
PA.
理由如下:
∵AB=AC,∠BAC=120°
∴把△ACB绕点A顺时针旋转120°得到△ABQ,如图2,
![]()
∴AQ=AP,BQ=PC,∠ABQ=∠C,∠QAP=120°,
∵∠ABP+∠C=180°,
∴∠ABP+∠ABQ=180°,
∴点P、B、Q共线,
作AH⊥PQ于H,如图2,则QH=PH,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
.
【题目】为了掌握八年级数学考试卷的命题质量与难度系数,命题组教师赴外地选取一个水平相当的八年级班级进行预测,将考试成绩分布情况进行处理分析,制成频数分布表如下(成绩得分均为整数):
组别 | 成绩分组 | 频数频率 | 频数 |
1 |
| 2 | 0.05 |
2 |
| 4 | 0.10 |
3 |
|
| 0.2 |
4 |
| 10 | 0.25 |
5 |
|
|
|
6 |
| 6 | 0.15 |
合计 | 40 | 1.00 |
![]()
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)频数分布表中的
,
,
;
(2)已知全区八年级共有200个班(平均每班40人),用这份试卷检测,108分及以上为优秀,预计优秀的人数约为 ,72分及以上为及格,预计及格的人数约为 ,及格的百分比约为 ;
(3)补充完整频数分布直方图.