题目内容

为提高初中生的身体素质,教育行政部门规定:初中生每天参加户外活动的平均时间应不少于1小时.为了解学生参加户外活动的情况,某区教育行政部门对部分学生参加户外活动的时间进行了抽样调查,并将调查结果绘制成下列两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:

(1)这次抽样共调查了
 
名学生,并补全条形统计图;
(2)计算扇形统计图中表示户外活动时间0.5小时的扇形圆心角度数;
(3)本次调查学生参加户外活动的平均时间是否符合要求?(写出判断过程)
考点:条形统计图,扇形统计图
专题:
分析:(1)用每天参加户外活动的时间为1.5小数的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数,然后用总人数乘以36%得到每天参加户外活动的时间为1小数的人数,再补全条形统计图;
(2)表示户外活动时间0.5小时的扇形圆心角度数等于它所占的百分比乘以360°;
(3)先计算出本次调查学生参加户外活动的平均时间,然后进行判断.
解答:解:(1)调查的总人数=140÷28%=500(人),
每天参加户外活动的时间为1小数的人数=500×36%=180(人),
如图,
(2)户外活动时间0.5小时的扇形圆心角度数=
100
500
×360°=72°,
(3)本次调查学生参加户外活动的平均时间=
1
500
(0.5×100+1×180+140×1.5+80×2)=1.2,
所以本次调查学生参加户外活动的平均时间超过1小时,即本次调查中学生参加户外活动的平均时间符合要求.
点评:本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来;从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了用样本估计总体和扇形统计图.
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