题目内容
13．
为提高课堂效率，引导学生积极参与课堂教学，鼓励学生大胆发言，勇于发表自己的观点促进自主前提下的小组合作学习，张老师调查统计了一节课学生回答问题的次数（如图所示）这次调查统计的数据的众数和中位数分别是（ ）| A． | 众数2，中位数3 | B． | 众数2，中位数2.5 | C． | 众数3，中位数2 | D． | 众数4，中位数3 |
分析 根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数即可．
解答 解：∵2出现了12次，出现的次数最多，
∴众数是2，
∵共有6+12+10+8+4=40个数，
∴中位数是第20、21个数的平均数，
∴中位数是（3+3）÷2=3，
故选：A．
点评 此题考查了中位数、众数，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数．
练习册系列答案
相关题目
4．已知a+3和2a-15是一个数的两个平方根，则这个数是（ ）
| A． | 4 | B． | 7 | C． | 16 | D． | 49 |
1．
某校七年（1）班体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数，并绘制出频数分布表和频数分布直方图：
结合图表完成下列问题：
（1）a=2；
（2）补全频数分布直方图；
（3）若跳绳次数不少于140的学生成绩为优秀，则优秀的学生人数占全班总人数的百分之几？
某校七年（1）班体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数，并绘制出频数分布表和频数分布直方图：| 次数 | 80≤x＜100 | 100≤x＜120 | 120≤x＜140 | 140≤x＜160 | 160≤x＜180 | 180≤x＜200 |
| 频数 | a | 4 | 12 | 16 | 8 | 3 |
（1）a=2；
（2）补全频数分布直方图；
（3）若跳绳次数不少于140的学生成绩为优秀，则优秀的学生人数占全班总人数的百分之几？
8．下列运算中错误的是（ ）
| A． | $\sqrt{2}$•$\sqrt{3}$=$\sqrt{6}$ | B． | $\sqrt{8}$÷$\sqrt{2}$=2 | C． | $\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$ | D． | （-$\sqrt{3}$）2=3 |
18．下列调查中，适宜采用全面调查方式的是（ ）
| A． | 调查某品牌钢笔的使用寿命 | |
| B． | 了解某市学生的视力情况 | |
| C． | 调查乘坐飞机的乘客是否携带违禁物品 | |
| D． | 了解某市学生课外阅读情况 |
5．
小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区440户居民的家庭收入情况．他从中随机调查了40户居民家庭的人均月收入（收入取整数，单位：元），并绘制了频数分布表和频数分布直方图（如图）．根据以上信息，解答下列问题：
（1）请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图；
（2）频数分布直方图的组距是多少？这个组距选择得好不好？请判断并说明理由．
（3）如果家庭人均月收入“大于999不足1600元”的为中等收入家庭，请你通过样本估计总体中的中等收入家庭大约有多少户？
小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区440户居民的家庭收入情况．他从中随机调查了40户居民家庭的人均月收入（收入取整数，单位：元），并绘制了频数分布表和频数分布直方图（如图）．根据以上信息，解答下列问题：| 分组 | 频数 | 频率 |
| 600～799 | 2 | 0.050 |
| 800～999 | 6 | 0.150 |
| 1000～1199 | 0.450 | |
| 1200～1399 | 9 | 0.225 |
| 1400～1599 | ||
| 1600～1799 | 2 | 0.050 |
| 合计 | 40 | 1.000 |
（2）频数分布直方图的组距是多少？这个组距选择得好不好？请判断并说明理由．
（3）如果家庭人均月收入“大于999不足1600元”的为中等收入家庭，请你通过样本估计总体中的中等收入家庭大约有多少户？
2．函数$y=\frac{1}{x-2}$中，自变量x的取值范围是（ ）
| A． | x＞2 | B． | x≠2 | C． | x≥2 | D． | x=2 |
3．点P（-2，3）关于y轴的对称点的坐标是（ ）
| A． | （2，3 ） | B． | （-2，-3） | C． | （-2，3） | D． | （-3，2） |