题目内容
16.| A. | 4m | B. | 4.5m | C. | 4.6m | D. | 4.8m |
分析 先证明△DEF∽△DAB,利用相似比计算出AG,然后计算AG+GB即可得到AB的长.
解答 解:如图,BG=DC=1m,DG=
7.5m,
∵EF∥AG,
∴△DEF∽△DAB,
∴$\frac{EF}{AG}$=$\frac{DF}{DG}$,即$\frac{0.6}{AG}$=$\frac{1.5}{7.5}$,
∴AG=3,
∴AB=BG+AG=1+3=4(m).
故选A.
点评 本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度;利用相似测量河的宽度(测量距离);借助标杆或直尺测量物体的高度.
练习册系列答案
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1.若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于两个不同点A(x1,0),B(x2,0);且二次函数化为顶点式是y=a(x-h)2+k,则下列说法:
①b2-4ac>0;
②x1+x2=2h;
③二次函数y=ax2+bx+2c(a≠0)化为顶点式为y=a(x-h)2+2k;
④若c=k,则一定有h=b.
正确的有( )
①b2-4ac>0;
②x1+x2=2h;
③二次函数y=ax2+bx+2c(a≠0)化为顶点式为y=a(x-h)2+2k;
④若c=k,则一定有h=b.
正确的有( )
| A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
8.
由于各地雾霾天气越来越严重,2015年春节前夕,蚌埠市某校团委向全校3000名学生发出“减少空气污染,少放烟花爆竹”倡议书,并围绕“A类:不放烟花爆竹;B类:少放烟花爆竹;C类:不会减少烟花爆竹数量;D类:使用电子鞭炮”四个选项对100名学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅统计图表(不完整),请根据图表,回答下列问题:
(1)表格中a=30,b=15,并补全条形统计图;
(2)如果绘制扇形统计图,请求出C类所占的圆心角的度数;
(3)根据抽样结果,请估计全校“不放烟花爆竹”或“使用电子鞭炮”的学生有多少名?
| 类别 | 频数 | 频率 |
| A | a | m |
| B | 35 | 0.35 |
| C | 20 | 0.20 |
| D | b | n |
| 合计 | 100 | 1.00 |
(2)如果绘制扇形统计图,请求出C类所占的圆心角的度数;
(3)根据抽样结果,请估计全校“不放烟花爆竹”或“使用电子鞭炮”的学生有多少名?