A.用相等质量的氯酸钾来制取氧气

B.加热一定质量的高锰酸钾

C.等质量块状和粉末状的碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应

D.过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解

(1)a的数值为 ，b的数值为 ．

(2)兴趣小组的同学通过实验，得出该试剂已部分 变质的结论，其依据是(通过实验数据和图象做出你的分析) ．

(3)计算恰好完全反应时所得溶液中溶质质量分数？(写出具体的计算过程)．

【题目】A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下图所示，其中D是最常见的溶剂。

(1)根据上图推断，C是_______，E是_______(填写化学式)。

(2)写出反应④反应的化学方程式：_______。反应④属于______反应(填写基本反应类型)

（1）25℃时，甲物质中的溶解度为______g（答案保留一位小数）；

（2）从乙溶液中获得乙晶体的方法是_____________（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。

（3）将50℃甲的饱和溶液降温至25℃，溶液为________（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。

（4）气体的溶解度随温度的变化规律与_________（填“甲”、“乙”或“丙”）相似。

(1)请写出仪器的名称：a_______ b________

(2)用B、D装置制取并收集氧气，反应方程式为_____；装置E收集氧气时，当观察到______时说明已经收满氧气;

(3)若要收集一瓶氧气，供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用，最好用D装置收集。 理由是_____、_______(写出2点)。

(4)实验室用装置C制取二氧化碳，与装置B相比，其优点为______，如用E装置收集二氧化碳，气体由导管______(填c或d)通入。

(1)家庭厨房中使用最多的碳酸盐是________;

(2)缺______可能会导致贫血;

(3)构成氯化钠的阴离子结构示意图______;

(4)标出硝酸铵中氮元素化合价______。

(5)治疗胃酸过多的病人可以服用氢氧化铝或者碳酸氢钠，写出这两个的化学方程式______ 、____。

A.B.

C.D.

（1）实验 （填实验编号）中硫酸镁完全反应。

（2）计算 100g 混合溶液中含 MgSO4的质量（写出计算过程）

（1）探究气体中是否有CO气体。甲同学设计的方案是：先将气体通过足量的NaOH溶液，干燥后再通过灼热的CuO，未反应完的气体直接排放到空气中。

①甲同学实验后如果有______色固体生成，说明一定含有CO气体；

②上述实验方案中可选用的一种气体干燥剂是_________；

③甲同学设计的实验方案有无不足之处？若有，请你指出有何不良后果，并提出改进方案；若没有，该问不需作答。 _______。

（2）探究红色固体中是否有 Cu2O。

①在如下方法中：a 上网查询 b 实验 c 请教老师

你认为最能解决实际问题的方法是_______（填字母序号）。

②请你设计一个简便的实验方案，检验红色固体中是否有 Cu2O。