题目内容

【题目】下图是ABC三种固体物质的溶解度曲线图示,请根据溶解度曲线图示按要求回答下列问题:

①在t1°C时, 三种物质中溶解能力最强的物质是__________________

②若A中含少量的B,提纯A的方法是__________________

③将t3°C等质量的ABC三种物质的饱和溶液降温到t1°C,从溶液里析出较多溶质的是__________________

t2°C时,将50A加入100克水,充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数是____________

【答案】B 降温结晶 A 20%

【解析】

t1°C时, 三种物质中溶解能力最强的物质是B。故填:B

②A的溶解度受温度影响较大,若A中含少量的B,提纯A的方法是降温结晶。故填:降温结晶;

③A的溶解度受温度影响最大,将t3°C等质量的ABC三种物质的饱和溶液降温到t1°C,从溶液里析出较多溶质的是A。故填:A

④t2°C时,A的溶解度是25g,将50A加入100克水,只能溶解25gA,充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数是:。故填:20%

练习册系列答案
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【题目】某兴趣小组用如图 1 装置进行实验时发现:烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐 渐澄清。

1)写出 B 装置中饱和石灰水变浑浊的化学方程式____________

2)为探究饱和石灰水浑浊后变澄清的原因,该小组同学开展了如下活动:

(查阅文献)①碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢 钠等);

AgCl 不溶于稀硝酸。

(提出假设)

假设 1:挥发出的 HCl 使浑浊变澄清;

假设 2CO2 过量,使碳酸钙沉淀转化为可溶性的碳酸氢钙。

(设计实验)为检验并除去 CO2 中的 HCl,小华在图 1 AB 装置之间增加图 2 装置,请 选择合适试剂依次注入装置 CD 中,你的选择是____________(填字母)。

A.AgNO3 溶液饱和 NaHCO3溶液 B.饱和 NaHCO3溶液 AgNO3 溶液

(实验现象)饱和石灰水浑浊后,继续通入经除杂处理的 CO2,沉淀完全溶解最终完全澄清。

(得出结论)由于 CO2过量,碳酸钙沉淀转化为可溶性的碳酸氢钙,所以饱和石灰水先浑 浊后澄清。

(实验拓展一)足量 CO2 NaOH 溶液的反应情况探究

已知 20℃时部分物质的溶解度数据。

320℃时向一定质量溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液中持续通入 CO2 直至过量,先生成 Na2CO3,再转化为 NaHCO3,总的反应方程式为 CO2+NaOH = NaHCO3,观察到 有白色沉淀生成,根据溶解度数据判断,该白色沉淀是____________ (填名称)

4)根据化学方程式 CO2+NaOH = NaHCO3 计算:理论上吸收 4.4g CO2,需溶质质量分数 10%的氢氧化钠溶液的质量至少为多少克? (写出完整计算过程)____________

5)同学们为了完成上述实验,需要将实验室现有的 50g 溶质质量分数为 40%的 NaOH 溶液配制成该溶质质量分数为10%的 NaOH 溶液,稀释过程中,需要用量筒取水____________ mL(水的密度可看作为 1g/cm3)

(实验拓展二)CO2性质的再探究 二氧化碳的用途之一是灭火,但当钠燃烧时,二氧化碳不仅不能灭火,反而会使燃烧更加剧烈。

(查阅资料)钠燃烧会生成过氧化钠(Na2O2),过氧化钠是一种淡黄色固体,常温下与二氧 化碳或水都能发生反应。

(提出问题)为什么燃烧会更加剧烈?二氧化碳和过氧化钠反应生成了什么物质?

(实验探究)将上述二氧化碳发生装置与图 3 相连接,过一段时间后,G 烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊,a处带火星的小木条复燃。

(实验分析)装置 F 的作用是____________G烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊的原因是______

(实验结论)二氧化碳和过氧化钠反应生成氧气能使燃烧更加剧烈。结合所学知识得出CO2 Na2O2 反应的生成物为____________ (填字母)

a.Na2O O2 b.NaOH O2 c.Na2CO3 O2 d. NaHCO3 O2

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