【题目】水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,人们应认识水、了解水、关心水、爱护水、节约水。

(1)认识水,了解水的组成和变化。

①从物质的分类角度分析,水不属于_______(填字母)。

A. 单质 B. 氧化物 C. 化合物 D. 纯净物

②如图是电解水的实验装置示意图:检验玻璃管b中的气体方法是______;该图所示装置中发生反应的化学方程式是_________。从能量转化角度分析,电解水是将________能转化为________能。

(2)关心水、爱护水,让水更好的为人类服务我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为

a.不得呈现异色 b.不得有异嗅异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒

①为了实现a、 b指标,可以利用___________的吸附作用(填物质名称)而达到;

②取适量经过处理后得到的水于烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是___________(硬水软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是____________

③下图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是____________

A.使水的化学性质发生改变 B.有助于除去悬浮性颗粒

C.不易堵塞活性炭孔 D.可以将硬水软化

(3)防治水体污染是节约用水的有效方法。不少村镇小型河沟中藻类疯长,说明水体富营养化,你认为造成该现象的原因可能有_____________

A.化学肥料流失到河中 B.排放的生活污水中有含磷洗涤剂

C.人类的粪便流失到河中 D.工业废水的排放

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