[题目]在隔绝空气下.用木炭还原氧化铜．下列叙述正确的是( )A．反应前后固体中氧原子的物质的量保持不变 B．反应前后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量 C．反应中消耗的氧化铜与碳的物质的量一定相等 D．反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在隔绝空气下，用木炭还原氧化铜．下列叙述正确的是（　　）

A．反应前后固体中氧原子的物质的量保持不变

B．反应前后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量

C．反应中消耗的氧化铜与碳的物质的量一定相等

D．反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大

【答案】D

【解析】木炭还原氧化铜的化学反应方程式为：C+2CuO2Cu+CO2．

A、根据该反应方程式知，反应前固体CuO中含有氧原子，反应后固体Cu中不含有氧原子，所以该叙述错误；

B、根据质量守恒定律知，反应前后固体减轻的质量等于反应后生成的二氧化碳的质量，所以该叙述错误；

C、根据该反应方程式知，反应中消耗的氧化铜的物质的量是碳的物质的量的2倍，所以该叙述错误；

D、根据该反应方程式知，反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大，所以该叙述正确；

故选D．

练习册系列答案

A．生产农作物时，农民按国家标准适量使用化肥、农药

B．大量的农作物秸秆就地焚烧

C．城市的“地沟油”经过加工处理后，作为化工原料

D．一些农民用熟石灰改良酸性土壤

【题目】根据图示回答下列问题。

(1)仪器①的名称是_________；

(2)实验室用A装置制取氧气的化学反应符号表达式为_______________________；

(3)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学反应符号表达式为_________；为能得到平稳的氧气流，且收集到纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置是_____。

(4)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水硫酸铜与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取甲烷的发生装置为_________。

【题目】小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。

【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？

【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。

(1)上述实验中的“待测数据”指___________。

(2)若实验②比实验①的“待测数据”更___(填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。

【预期结论】氧化铜能作氯酸钾的催化剂

【评价设计】(1)有的同学认为上面的结论得出不合理，如果要得出结论还需要补充两个实验分别是__________________、____________________________。

(2)你认为小雨设计②和③实验对比的目的是____________________。

【题目】根据图及描述回答下列问题：

(1)关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？_________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。

(2)用B装置制取氧气时，B中发生的文字表达式为：______________。反应的基本类型为________________。二氧化锰在此反应中是_________。

(3)能用C又能用E装置收集的气体，应有的物理性质是_______和 ______。

(4)实验室制取氧气可选用的收集装置为_________(填序号)，若用E装置收集得到的氧气不够纯，其原因可能是____________________。(任意写一条)

【题目】右图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是

A．用过量的红磷进行实验 B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞

C．红磷熄灭后，立即打开止水夹 D．用木炭代替红磷进行实验

【题目】根据下图装置回答：

(1)实验室用固体混合物制取氧气的反应方程式________________________，应选用的发生装置是_____；收集装置用C是依据了氧气______________的性质。

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式__________________________.高锰酸钾制取氧气试管口有棉花的原因___________,试管口向下倾斜的原因___________。排水法收集气体，该气体应具有的性质是______________________.

(3)锌与盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌。实验室里用6.5克锌与足量盐酸反应，可制得氯化锌的质量是_______________？

【题目】下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是( )

A. 该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

B. 实验时红磷一定要过量

C. 实验前一定要检验装置的气密性

D. 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

【题目】某研究小组发现，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快．对于此现象，该小组同学进行了如下探究：

【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？

【作出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂．

【实验验证】

实验编号	实验操作	实验现象
①	向试管中加入过氧化氢溶液，再将带火星的小木条伸入试管中	小木条不复燃
②	向盛有过氧化氢溶液的试管中加入0.5g淀粉，再将带火星的小木条伸入试管中	产生大量气泡，小木条复燃
③	待②中反应结束，将试管中的剩余物质过滤、洗涤、干燥、称量	得固体物质0.5g
④	将③中所得固体放入试管中，重新加入过氧化氢溶液，然后将带火星的小木条伸入试管中	产生大量气泡，小木条复燃

【分析数据、得出结论】

(1)实验③、④证明、淀粉的_____和_____在反应前后均未发生变化，可作过氧化氢分解的催化剂．

(2)写出淀粉催化过氧化氢分解的文字表达式_____．

【实验拓展】

该小组设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，实验均以生成25mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见下表：

实验编号	3%过氧化氢溶液的体积	其他物质质量	待测数据
Ⅰ	20mL	淀粉0.5g	a
Ⅱ	20mL	二氧化锰0.5g	b

(1)上述实验中“待测数据”是指_____；最后结果表明二氧化锰的催化效果较好，则a_____b(填“＜”、“＞”或“=”)．

(2)小明用坩埚钳夹取少量光亮的铜丝，放在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑后，迅速插入一只装有20mL3%过氧化氢溶液的试管中，观察到试管内迅速产生大量气泡，且变黑的铜丝的质量和化学性质不发生改变，于是得出结论：氧化铜可以加快过氧化氢分解．有同学认为这个结论不可靠，原因是过氧化氢分解速率加快还可能与_____有关．请你设计实验方案证明_____．

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