题目内容
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)按要求填写指定的化学符号或符号的意义
化学符号 | 2He | ______ | 3CO32- |
符号的意义 | ______ | 2个氧分子 | _____ |
(2)下图是1一18号元素中部分粒子的结构示意图
其中属于同种元素的是_________(填序号)； 属于阴离子的是 ____________；(用粒子符号表示)①和④两种元素组成的化合物的化学式是____________； ⑤的原子核内的中子数比核外电子数多1个，则它的相对原子质量是_________。
(3)在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。探究钾元素的单质与水反应的生成物。甲同学猜想生成物为KOH和H2；乙同学猜想生成物为KOH和O2，经过讨论后，大家一致认为乙同学的猜想不合理，请从化合价的角度解释原因 _____________。
(4)下图是某品牌补铁剂的标签。请回答：
①富马酸亚铁中铁的化合价为_______。
②富马酸亚铁中铁、氧元素质量比为_______。
③若每次服用2包该补铁剂，摄入铁元素的质量_______ mg(计算结果取整数)。
【答案】 2个氦原子 2O2 3个碳酸根离子 ③④ F- Na2O 31 乙同学的反应中，只有元素化合价升高，没有元素化合价降低(其它合理答案也给分) +2 7:8 132
【解析】(1)原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以
化学符号 | 2He | 2 | 3 |
符号的意义 | 2个氦原子 | 2个氧分子 | 3个碳酸根离子 |
(2)质子数相同的就是同种元素，故属于同种元素的是③④；属于阴离子的是
，①为氧元素化合价为2价，④为钠元素化合价为+1价，故两种元素组成的化合物的化学式是
；⑤的原子核内的中子数比核外电子数多1个，相对原子质量约等于质子数与中子数的和，故它的相对原子质量=15+16=31；(3)在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低，所以大家一致认为乙同学的猜想不合理，从化合价的角度解释原因：乙同学的反应中，只有元素化合价升高，没有元素化合价降低；(4) ①铁有+2价和+3价，低价读成亚铁，所以富马酸亚铁中铁的化合价为：+2价；②富马酸亚铁中铁、氧元素质量比为： 
；③若每次服用2包该补铁剂，每包含富马酸亚铁0.2g，摄入铁元素的质量为： 
，合
。
