10．分子与原子间最本质的是( )A．大小不同B．能否直接构成物质C．能否保持物质化学性质D．化学变化中能否再分——青夏教育精英家教网——

10．分子与原子间最本质的是（　　）

	A．	大小不同		B．	能否直接构成物质
	C．	能否保持物质化学性质		D．	化学变化中能否再分

如图是金元素在元素周期表中的信息示意图．从图中获取的信息正确的是（　　）

	A．	金元素属于非金属元素		B．	一个金原子的中子数为79
	C．	一个金原子的核外电子数为79		D．	金的相对原子质量是197g

8．以下是初中化学的一些基本实验：

（1）在A实验中，检验负极产生的气体用燃着的木条，现象为气体能燃烧产生淡蓝色的火焰．
（2）在B中冷凝管内的冷却用水流向是下进上出，目的是冷凝效果好．
（3）加热氯酸钾制氧气：其文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，选择的发生装置是D（填序号），如果此实验中所用二氧化锰的量偏多，取用等质量的同种氯酸钾制取氧气时，所制得的氧气质量不变（填“增多”、“减少”或“不变”）．
（4）实验完毕时，为防止水槽中的冷水倒吸入热的试管底部，造成试管炸裂，那么停止加热时的操作顺序是先先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯．

如图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空．
（1）写出下列仪器名称：A烧杯C酒精灯
（2）进行过滤操作，除铁架台，A和D外，还需要用到上述仪器中的B（填序号），其中D的作用是引流．

6．食品包装袋中常充氮气防腐，你知道这说明了氮气具有哪些性质吗？（答三点即可）

5．为了判断水是硬水或软水，可用肥皂水．日常生活中可采用煮沸的方法将硬水软化．小明在洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净．这一现象说明当地的水为硬水（填“硬水”或“软水”）．洗完后，为使衣服干得更快，可采取的做法是晾在阳光下（或温度高的地方），其原因是温度越高，水分子的运动速度越快（用分子的观点回答）．

下图为某化学反应的微观模拟图，

表示氧原子，

表示氢原子，

表示水分子，根据模拟图回答：
上述变化中的物质属于化合物的是（用字母表示）A，写出该反应的文字
表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该反应的基本反应类型是分解反应．

3．用化学用语填空：
（1）地壳中含量最多的元素O
（2）钠原子Na
（3）保持二氧化碳化学性的最小粒子CO₂
（4）镁离子Mg²⁺．

2．下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（　　）

	A．	酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水		B．	氢气+氯气$\stackrel{点燃}{→}$氯化氢
	C．	碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳		D．	蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 水+二氧化碳

1．在过滤操作时，下列情况不会造成过滤后的滤液仍然浑浊的是（　　）

	A．	滤纸破损		B．	滤纸没有紧贴漏斗内壁
	C．	液面高于滤纸边缘		D．	仪器不洁净

0 169231 169239 169245 169249 169255 169257 169261 169267 169269 169275 169281 169285 169287 169291 169297 169299 169305 169309 169311 169315 169317 169321 169323 169325 169326 169327 169329 169330 169331 169333 169335 169339 169341 169345 169347 169351 169357 169359 169365 169369 169371 169375 169381 169387 169389 169395 169399 169401 169407 169411 169417 169425 211419