题目内容

8.以下是初中化学的一些基本实验:

(1)在A实验中,检验负极产生的气体用燃着的木条,现象为气体能燃烧产生淡蓝色的火焰.
(2)在B中冷凝管内的冷却用水流向是下进上出,目的是冷凝效果好.
(3)加热氯酸钾制氧气:其文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,选择的发生装置是D(填序号),如果此实验中所用二氧化锰的量偏多,取用等质量的同种氯酸钾制取氧气时,所制得的氧气质量不变(填“增多”、“减少”或“不变”).
(4)实验完毕时,为防止水槽中的冷水倒吸入热的试管底部,造成试管炸裂,那么停止加热时的操作顺序是先先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯.

分析 (1)根据电解水的现象和结论及生成气体的性质分析;
(2)根据冷凝的效果分析;
(3)根据加热氯酸钾制氧气的原理、药品的状态及反应条件、催化剂的特点分析;
(4)根据用氯酸钾制取氧气的注意事项分析回答.

解答 解:(1)在A实验中,负极产生的气体是氢气,具有可燃性,所以检验负极产生的气体用燃着的木条,现象为气体能燃烧产生淡蓝色的火焰.
(2)在B中冷凝管内的冷却用水流向是下进上出,目的是冷凝效果好.
(3)加热氯酸钾制氧气:其文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,属于加热固体制取气体,制取气体,试管口处不需要加一团棉花,应选择的发生装置是D,由于二氧化锰是反应的催化剂,能改反应的速率,如果此实验中所用二氧化锰的量偏多,取用等质量的同种氯酸钾氧气时,所制得的氧气质量不变;
(4)实验完毕时,为防止水槽中的冷水倒吸入热的试管底部,造成试管炸裂,那么停止加热时的操作顺序是先先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯.
故答为:(1)燃着的木条    气体燃烧产生淡蓝色火焰;(2)冷凝效果好;(3)氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,D,不变;先将导管移出水面  熄灭酒精灯.

点评 本题主要考查了初中化学中的基础实验,难度不大,加强实验的学习,有利于解答本题.

练习册系列答案
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16.探究二氧化碳溶于水时,二氧化碳是否与水发生了反应.
某实验小组用塑料矿泉水瓶和集气瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳气体,并准备了一些用石蕊溶液染成的紫色小花,进行如下实验:
Ⅰ.在充满二氧化碳的塑料瓶中小心加入$\frac{1}{3}$的蒸馏水,拧紧瓶盖充分振荡,塑料瓶变扁;
Ⅱ.取Ⅰ中瓶内液体喷到紫色的干燥的小花上,小花立即变红;
Ⅲ.变红的小花放在酒精灯上方小心烘烤片刻,红色小花又变成紫色.
回答下列问题:
(1)实验Ⅰ中同学们一致认为塑料瓶变扁的原因是瓶中的二氧化碳减少了,在进一步思考气体变少的原因时,出现了两种不同的意见,你认为可能是:
CO2能溶于水导致瓶内气体减少或CO2与水反应而导致瓶内气体减少;
(2)针对实验Ⅱ小花变红的事实,同学们提出三种猜测:①二氧化碳能使石蕊变红;    ②水使石蕊变红;③二氧化碳与水反应生成了一种新的物质能使石蕊变红.
于是设计实验,最后证明使石蕊变红的不是二氧化碳和水,而是它们反应生成的一种新的物质,请你完成实验报告:
实验操作实验现象结论
①向一朵紫色的干燥小花喷少量的水紫色小花不变色(或不变红)使石蕊变红的不是水
②将一朵紫色的干燥小花放在盛有CO2的集气瓶中紫色小花不变色(或不变红)使石蕊变红的不是二氧化碳
(3)实验操作Ⅲ中发生的化学反应方程式是:H2CO3═CO2↑+H2O.

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