9.
在实验室中用MnO2做为KClO3分解制氧气的催化剂,化学方程式为:
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
小明想知道CuO、Fe2O3等氧化物是否也能对KClO3的分解起催化作用,且它们的催化能力是否相同.于是在实验室进行相关实验,获得实验数据如下表:
(1)该探究实验的自变量为催化剂的种类.
(2)结合实验数据分析,小明如何能知道各种催化剂的催化能力强弱?看该实验中产生等质量的氧气,所消耗的时间越长,催化剂的催化能力越弱.
(3)设置第1组实验的目的为对照,凸显氧化铁、氧化铜等物质对双氧水分解有催化能力.
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
小明想知道CuO、Fe2O3等氧化物是否也能对KClO3的分解起催化作用,且它们的催化能力是否相同.于是在实验室进行相关实验,获得实验数据如下表:
| 实验 组别 | KClO3质量(克) | 催化剂 | 产生气体 质量(克) | 耗时 (秒) | |
| 化学式 | 质量(克) | ||||
| 1 | 0.60 | - | - | 0.014 | 480 |
| 2 | 0.60 | MnO2 | 0.20 | 0.096 | 36.5 |
| 3 | 0.60 | CuO | 0.20 | 0.096 | 79.5 |
| 4 | 0.60 | Fe2O3 | 0.20 | 0.096 | 34.7 |
(2)结合实验数据分析,小明如何能知道各种催化剂的催化能力强弱?看该实验中产生等质量的氧气,所消耗的时间越长,催化剂的催化能力越弱.
(3)设置第1组实验的目的为对照,凸显氧化铁、氧化铜等物质对双氧水分解有催化能力.
7.厨房中的下列变化属于化学变化的是( )
| A. | 食盐溶解 | B. | 食醋挥发 | C. | 煤气燃烧 | D. | 榨取果汁 |
6.洗过热水澡后,浴室内的玻璃镜面变得模糊不清.这一过程涉及的物态变化为( )
| A. | 熔化 | B. | 凝固 | C. | 液化 | D. | 升华 |
4.2013年1月,北京等地严重雾霾天气再次给人们敲响环保的警钟.下列做法不利于环境保护的是( )
| A. | 鼓励植树造林 | B. | 提倡多用公共交通工具 | ||
| C. | 建议双面用纸 | D. | 推行垃圾焚烧处理 |
2.
如图是NaCl和MgSO4两种物质的溶解度曲线.由溶解度曲线得出以下几条信息,其中正确的是( )
0 167068 167076 167082 167086 167092 167094 167098 167104 167106 167112 167118 167122 167124 167128 167134 167136 167142 167146 167148 167152 167154 167158 167160 167162 167163 167164 167166 167167 167168 167170 167172 167176 167178 167182 167184 167188 167194 167196 167202 167206 167208 167212 167218 167224 167226 167232 167236 167238 167244 167248 167254 167262 211419
| A. | NaCl的溶解度大于MgSO4的溶解度 | |
| B. | 0℃时,NaCl和MgSO4两种物质的溶解度都为0克 | |
| C. | t1℃时,NaCl和MgSO4的饱和溶液中溶质质量分数相等 | |
| D. | 把MgSO4的饱和溶液从t3℃降到t2℃,将有晶体析出 |